同伴关系对幼儿的重要性帮助幼儿建立同伴关系的方法( 三 ) _人际关系

同伴交往是人际交往的重要形式，是儿童学习社会交往的初始阶段。
在生活中，我们可以利用一些情景，帮助幼儿寻找游戏伙伴，鼓励幼儿多结交新朋友。
当某些幼儿没有伙伴的时候可以帮他配对子，帮助他找到自己的朋友。
在活动中，及时表扬那些主动与同伴一起玩玩具或者合作的幼儿，促使幼儿之间建立起平等友好的关系，培养了人际交往的积极情感，学会与同伴交往、分享、合作。
4、为孩子提供充足的与同伴交往的机会，应当支持、帮助幼儿在与同伴主动的交往(包括冲突)中，学习人际交往的技能，建立平等、互助、友爱的人际关系。
有的人一直很少与人交往很孤独，这除了存在与人交往的态度问题外，缺少交往技能也是重要原因。
我们应该提供机会给幼儿交往，让幼儿在交往中学习掌握交往技能，并帮助他们正确处理冲突。
在平日的活动中不应该去阻止幼儿交往，多给幼儿点时间、空间和机会去交往，如多让幼儿一起参加活动、游戏和讨论。
5、在环境布置上让孩子有多点活动游戏的区域，比如在教室里教师可以安排一些美工区、娃娃家等，这样在幼儿自主活动的时候孩子可以有多种游戏、材料选择。
在选择材料和进行游戏的同时，幼儿会主动的去与人交往，表达自己的需要。
这样可以培养幼儿积极与人交往的态度和发展幼儿的交往技能。

同伴关系对幼儿的重要性 帮助幼儿建立同伴关系的方法( 三 )

同伴关系对幼儿的重要性帮助幼儿建立同伴关系的方法( 三 )