【培养课外阅读有哪些好处呢 培养课外阅读有哪些好处】1、提升人生境界,强化人文精神 , 真善美广植人心 。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神 。在学生评价课外阅读的好处和价值时 , 学生认为“有书相伴,人生不寂寞”、“在阅读品味人生,提升了人生境界”,这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获 。当代著名教育家魏树生,在这方面为我们做出了榜样 。他要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记,一本名著 。可见他十分注重透过课外阅读提升学生的人生境界 。
2、有利于语文课程构成开放性的学习领域 。课外阅读是开放的,使学生的思维向课外延伸,潜力和视野向课外发展 , 拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域 。透过阅读,提高学生的礼貌素养,已成为当今世界全球教育的一个基本共识 。
3、让学生做学习的主人 , 变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,有利于养成学生的研究素质 。以学生自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准,充分体现学生的个性 。老师在学生面前敞开道路,让书籍学生的挚友 。自主性不但使学生有了做学生主人的强烈优越感,也为语文学习带来了极大的空间 。
4、学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字 。课外阅读对于学习汉字来说,是十分重要的 , 学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的`生字 , 又会碰到一些不认识的字 。我向学生提出了要求,碰到不认识的字要透过查字典来掌握这个字的读音,了解这个字的意思 。平时要求学生小组间互相说说学会了哪些字 , 同学间透过相互交流,从而拓宽了学生识字的渠道 。
5、许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时 , 总少不了青少年时期博览群书 。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟 。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉 。如果让学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来 。所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理 。
6、课外阅读能够让学生不出门 , 便知天下事,只有博览群书才能博识 。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段 。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程 。透过阅读,学生认识了更多有名的人物;对大自然产生了浓厚的兴趣,激发了他们探索自然的欲望;同学们被各种童话故事深深地吸引住了,有的同学还编起了新的童话故事 。透过阅读,既激发了学生兴趣 , 开阔了学生的视野,同时又吸引了班中其他同学去阅读课外书 。
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