氯吡脲误服对人体有害吗？

【氯吡脲误服对人体有害吗？】氯吡脲误服对人体有害吗？
网上查了一下该物质不是食品添加剂，小白鼠试验为低中度毒性，一般用于种植业，一般情况下对瓜果类的残留量较低。如果直接误服应马上就医

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理工学科->化学
解：
在温度压强相同的情况下，同样体积的氮气与氧气质量比为其相对分子质量之比，氮气的相对分子质量是 14.0067×2 = 28.0134。氧气的相对分子质量是 15.9994×2 = 29.9988。也就是说，同样体积氮气与氧气质量比为 28.0134 : 29.9988。
在空气中，氮气与氧气的质量比为 75.47 : 23.20
设氧气体积为 V，氮气体积是氧气体积的 x 倍。那么氮气体积是 Vx
(V·氮气密度) : (V·氧气密度) = 28.0134 : 29.9988
(Vx·氮气密度) : (V·氧气密度) = 75.47% : 23.20%
二式相除，得到
1/x = (28.0134 ÷ 29.9988) ÷ (75.47% ÷ 23.20%)
算得 x = 3.483(6)
有效数字应该是四位，多留一位以便之后计算。
如果使用整数的相对**质量，x = 3.48538……
设其它气体体积分数 a%，密度为 ρ。
氧气体积分数为 (1 - a%)/(x + 1)，则氮气体积分数为 x(1 - a%)/(x + 1)。这里边 x 是已经求出来的，是系数，a 才是未知数。
所有气体的体积分数分别乘以其密度之和，等于空气的密度。根据条件，可以列出方程组
ρa% + (1 - a%)/(x + 1)ρ氧气 + x(1 - a%)/(x + 1)ρ氮气 = ρ空气
ρa% / ρ空气 = 1.33%
由下边这个方程得到 ρ = 0.0133ρ空气 / a%
于是上边那个方程变成如下形式
1.33ρ空气 + (1 - a%)/(x + 1)ρ氧气 + x(1 - a%)/(x + 1)ρ氮气 = ρ空气
其中ρ空气、ρ氧气、ρ氮气还有 x 都是已知的了。带入所有已知量，得到 a% = 1.154% ；
如果使用整数的相对**质量，a% = 0.…… ≈ 1.15%
氮气体积分数 x(1 - a%)/(x + 1) = 76.80%
氧气体积分数 (1 - a%)/(x + 1) = 22.05%
如果使用整数相对**质量，氮气体积分数为76.81%，氧气体积分数为22.04%
理工学科包括哪里。
理工类专业是指研究理学和工学两大学科门类的专业。理工，是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。理学理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列，组成了我国的高等教育学科体系。理学研究的内容广泛，本科专业通常有：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。工学工学（学科代码：08）是指工程学科的总称。包含仪器仪表能源动力电气信息交通运输海洋工程轻工纺织航空航天力学生物工程农业工程林业工程公安技术植物生产地矿材料机械食品武器土建水利测绘环境与安全化工与制药等专业。
氯吡脲对西瓜有什么用途使用时有哪些技术和注意事项？
（1）功能与用途：调节生长，提高坐果率。（2）主要原理：氯吡脲是一种高活性的苯基脲类衍生物。可促进细胞分裂、器官形成和蛋白质合成，提高坐果率，促进果实膨大。（3）主要产品：0.1%、0.5%氯吡脲可溶液剂。（4）关键使用技术①施药时期：西瓜开花当天或前一天。②施药剂量：0.1%氯吡脲可溶液剂100～130倍液。③施药方法：涂果柄或均匀喷雾1次。（5）注意事项①严格按照标签和说明书的使用方法操作，在最佳用药时间，严格准确量取药量，对足水量，均匀施药。②施药后6小时遇雨需补喷。③高浓度使用、用药不均匀或用量过大，易导致畸形瓜、裂瓜等。④在薄皮瓜、易裂瓜上及31℃以上高温时禁用。⑤用药应均匀，不宜重复使用。用药最适浓度因品种、气温、栽培管理而异，凡未用过此药的作物品种和地区，应先试后用，切忌滥用。初次使用宜先从低浓度用起，浓度过高可引起果实空心、畸形、僵果等。⑥使用本品后会使发育不良的小瓜果、受粉不良的畸形果滞留，应及时疏除，保留适当的坐瓜、载果量，同时应根据天气和作物长势加强肥水管理，适当增施磷、钾肥及有机肥。