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伯乐儿子相马的故事是啥 伯乐儿子相马的故事介绍 (1)、伯乐相马的故事
千里马常有 , 而伯乐不常有 , 伯乐是善于辨认千里马 , 有一天 , 他想把自己的儿子也培养成相马的能手 。于是他给了儿子一本《马经》 , 要儿子按照《马经》上画的图样去寻找千里马 。
【伯乐儿子相马的故事是啥 伯乐儿子相马的故事介绍】儿子找啊 , 找啊 , 他每遇到一匹马 , 都拿《马经》上的图样来仔细核对 , 看看与书上画的特征是否相符 。可是每次总有些细节对不上号 。就这样找了一年 , 还是没找到一匹和书上画的一模一样的马 。他只好垂头丧气地回去告诉父亲 。伯乐劝他不要灰心 , 叫他出去接着找 。
无奈 , 儿子又踏上了寻找千里马的征程 。上哪儿去找呢?他抚摸着《马经》 , 叹了口气 , 不知道该怎么办才好 。儿子漫无目的地走啊走啊 , 心里不停地问:“千里马啊 , 你到底在哪里呢?”正在发愁间 , 一只大蛤蟆一边“咕咕”地叫着 , 一边一蹦一跳地过来了 。儿子看了半天 , 心下忽然“咯噔”一下:“咦 , 这不就是……”他大喜过望 , 掉头就往家跑 。还没迈进家门 , 儿子便大嚷起来:“我找到千里马了!我找到千里马了!”伯乐听了 , 忙奔出来问:“快说说 , 你找到什么样的千里马了?”
儿子上气不接下气地回答:“我见过许许多多的马 , 只有这一匹和书上画的最像了 。它也是头颅高高隆起 , 眼眶深陷 , 背脊缩着 。只是有一样——它的蹄子却不像 。”听完了儿子的话 , 伯乐心里明白了大半 , 他只得苦笑着说:“孩子啊 , 这匹‘马’虽好 , 可是它蹦蹦跳跳的 , 人骑上去怎么受得了呢?”话音刚落 , 儿子脸上的笑容顿时僵住了 。
(2)、伯乐相马说明的道理
学习不是靠教条主义 , 而是通过自己的实践 , 伯乐善于识别千里马 , 但是伯乐想把自己的儿子也培养成相马的高手 , 但是儿子完全按照教条主义去寻找 , 而没有通过自己的眼睛去发现 , 每次找的都不对 , 最后伯乐的一番话让儿子明白了 , 看问题时需要思考 , 而不是看别人怎么做的就怎么做 , 别人做的不一定是对的 。很多时候我们追寻的东西就在我们身边 , 我们要学会观察 。
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