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不懂就要问课文全解 课文不懂就要问解析 (1)、课文解析
第一部分(第1自然段):孙中山小时候在私塾里读书 , 先生只让背诵 , 从来不讲 。
第二部分(第2自然段):孙中山读书认真 , 功课完成得很好 。有一天 , 他因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解 。
第三部分(第3-7自然段):讲同学们和先生对孙中山壮着胆子提问的反应 。
第3段讲同学们吓呆了;第4段讲先生厉声责问孙中山会不会背;第5段讲孙中山背出了这段书;第6段讲先生答应讲解;第7段讲先生详细讲解 , 学生认真听 。
第三部分(第8-9自然段):讲面对同学的不解 , 孙中山表明不懂就问的态度和勇气 。
孙中山认为要想求得真正的知识 , 就是“不懂就要问” , 要问个明白 , 才能得到真正的知识 。为了弄清书里的道理 , 为了学到知识 , 他当时宁愿挨打 , 这种精神是可贵的 。
【不懂就要问课文全解 课文不懂就要问解析】在当时情况下 , 孙中山敢于提出问题是一件不寻常的事 , 是需要有胆量 , 有魄力的 , 是求知的强烈欲望促使他这样做的 。
(2)、课文原文
孙中山小时候在私塾读书 。那时候上课 , 先生念 , 学生跟着念 , 咿咿呀呀 , 像唱歌一样 。学生读熟了 , 先生就让他们一个一个地背诵 。至于书里的意思 , 先生从来不讲 。
一天 , 孙中山来到学校 , 照例把书放到先生面前 , 流利地背出昨天所学的功课 。先生听了 , 连连点头 。接着 , 先生在孙中山的书上又圈了一段 。他念一句 , 叫孙中山念一句 。孙中山会读了 , 就回到座位上练习背诵 。孙中山读了几遍 , 就背下来了 。可是 , 书里说的是什么意思 , 他一点儿也不懂 。孙中山想 , 这样糊里糊涂地背 , 有什么用呢?于是 , 他壮着胆子站起来 , 问:“先生 , 您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
这一问 , 把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了 , 课堂里霎时变得鸦雀无声 。先生拿着戒尺 , 走到孙中山跟前 , 厉声问道:“你会背了吗?”
“会背了 。”孙中山说着 , 就把那段书一字不漏地背了出来 。
先生收起戒尺 , 摆摆手让孙中山坐下 , 说:“我原想 , 书中的道理 , 你们长大了自然会知道的 。现在你们既然想听 , 我就讲讲吧!”先生讲得很详细 , 大家听得很认真 。
后来 , 有个同学问孙中山:“你向先生提出问题 , 不怕挨打吗?”
孙中山笑了笑 , 说:“学问学问 , 不懂就要问 。为了弄清楚道理 , 就是挨打也值得 。”
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