“天凉好个秋”出自《丑奴儿·书博山道中壁》,这首词是辛弃疾带湖闲居时的作品 。通篇言愁 。通过“少年”时与“而今”的对比,表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦,也是对南宋朝廷的讽刺与不满 。
《丑奴儿·书博山道中壁》原文少年不识愁滋味 , 爱上层楼 。爱上层楼 , 为赋新词强说愁 。
而今识尽愁滋味 , 欲说还休 。欲说还休,却道天凉好个秋!
《丑奴儿·书博山道中壁》翻译少年时,因为不理解愁苦的滋味,为了写出好的新词 , 经常登高望远,无愁苦而勉强说有愁苦 。然而如今,我已人到中年 , 饱经忧患之苦,生活历尽艰辛 。这些愁苦 , 有的不能循泪棵说,有的不便说,而且说也说不尽,还是不说罢了 。唉!只好说,天凉了,秋天到了 。
《丑奴儿·书博山道中壁》注释1、丑奴儿:词牌名,又名“采桑子” 。双调四十四字,前后片各三平韵 。
2、博山:在今江西省广丰县西南 。因状如庐山香炉峰,故名 。
3、少年:指年轻的时候 。不识:不懂,不知道什么是 。
4、“为赋”句:为了写出新词,没有愁而硬要说有愁 。强(qiǎng),勉强地,硬要 。
5、识?。撼⒐?nbsp;, 深深懂得 。
6、欲说还休:内心有所顾虑而不敢表达 。休,停止 。
《丑奴儿·书博山道中壁》赏析全词通过回顾少年时不知愁苦 , 衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味,却又说不出道不出,写出两种截然不同的思想感情的变化 。
在思想感情方面 , 这首词的首句“少年不识愁滋味”,乃是上片的核心 。辛弃疾生长在中原沦陷区 。青少年时代的他,深受北方人民英勇抗金斗争精神的鼓舞 。他不仅自己有抗金复国的胆识和才略,而且认为中原是可以收复的,金人侵略者也是可以被赶出去的 。
因此 , 他不知何为“愁”,“爱上层楼”,作者年轻时根本不懂什么是忧愁 , 所以喜欢登楼赏玩 。也只有不懂忧愁为何物时才有兴致登上高楼,效仿前辈的文人雅士们抒发一下所谓的忧苦之情 。到了下片时 , 话锋一转到了如今,着重写自己现在知愁 。表现自己随着年岁的增长 , 处世阅历渐深,对于这个“愁”字有了真切的体验 。
作者怀着报国的志愿投奔南宋,本想与南宋政权同心协力 , 恢复大业 。谁知,南宋政权不仅让他报国无门,而且还落得被削职闲居的境地 , “一腔忠愤,无处发泄”,其心中的愁闷痛楚可以想见 。而这所有的愁绪着重体现在这里的“尽”字,它包含着作者许多复杂的感受,从而完成了整篇词作在思想感情上的一大转折 。
《丑奴儿·书博山道中壁》创作背景此词创作时间在公元1181年至1192年间,是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作 。辛弃疾在带湖居住期间 , 他无心赏玩 。眼看国是日非 , 自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,遂在博山道中一壁上题了这首词 。
《丑奴儿·书博山道中壁》作者辛弃疾(1140-1207) , 南宋词人 。原字坦夫,改字幼安,别号稼轩 , 汉族,历城(今山东济南)人 。出生时,中原已为金兵所占 。21岁参加抗金义军 , 不久归南宋 。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职 。一生力主抗金 。曾上《美芹十论》与《九议》,条陈战守之策 。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;也有不少吟咏祖国河山的作品 。题材广阔又善化用前人典故入词 , 风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处 。由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合,后被弹劾落职,退隐江西带湖 。
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