我们可以仔细体会一下自己当时的感受:愤怒、恼火、惊吓…..然后再顺着这些感受体察一下在当时,在我们身上发生了什么?对方的什么行为让我们产生了那些情绪?而我们的自动化思维——"恨不得踹死他"又是基于什么样的心理和感受产生的?
这,就是觉察 。
如果这样一件事发生了,不管我们当时就骂了对方一顿发泄怒火,还是强行压制了,这件事过去就让它过去了,之后没有任何觉察和反思,那么我们就不可能有真正意义上的改变,我们就有能还是会说:我身上戾气很重,自己也知道不好,但就是不知道怎么改 。
再说一遍:一切的改变,先从觉察开始 。觉察自己,觉察环境,觉察他人….觉察是一种能力,而觉察本身,也是一种疗愈 。
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3. 表达即疗愈
任何情绪都不能压抑,一旦情绪被压抑,就会进入潜意识,成为难以拔除的"刺",影响我们的人格,干扰我们的行为 。所以,在心理咨询中,表达性疗愈技术是一门重要的技术 。
当我们觉察了自己的戾气,就需要找到合适的方法去表达它,而不是靠"超我"压抑它 。因为压抑越多,你的戾气反而可能会更重 。
戾气也可以大体上划分到情绪的一种,它是集合了愤怒、偏激、暴躁、怨恨等多种负面情绪的综合情绪 。所以,处理戾气,首先要处理情绪 。
① 命名情绪
当一个人有一股"无名火"的时候,往往意味着它的这个火气还没有被命名,也可以说,这个愤怒让ta自己有一种无能为力的挫败感,因为他根本搞不定它 。反过来说,假如我的火气是有名字的,那也就是说我的火气不算太大,还在我的操控范围之内 。能够给自己的情感命名,例如害怕,恐惧,烦躁、焦虑等,就意味着我们的情绪被看见了 。当一个情感被命名之后,它就不再是原来的情感,它就可以从不可忍受变成可以忍受 。
精神分析学家比昂在讲主客体关系理论的时候,特别强调了妈妈对孩子的α功能,比昂将情感分为两种,一种是受的了的,一种是受不了的 。后者称为β元素,前者称为α元素 。将β元素转换为α元素的功能,叫α功能 。比昂认为,"好"的妈妈可以作为承接孩子情绪的一个稳定的"容器",将孩子不能承受的情感给予概念化,或使之更有逻辑,更加理性,再返还给孩子 。
通过对情绪的认知和命名,让孩子对自己的情绪有了更清晰的认知,也就减少了负面情绪带来的伤害 。
心中常有戾气的人,一般而言都是在早年和父母的关系中没有得到很好的照顾的人,所以,他们自己处理和化解情绪的能力较弱,成年之后,学会命名情绪,是其改变自己的重要一步 。
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② 真实表达
生活中很多人都不会好好说话,所以,真实表达技术也是心理咨询的一项重要工作 。心中戾气较重的人,要学会如何使用真实的表达方式,使自己的情绪得到合理的宣泄 。
与情绪被命名后它的力度就会减弱很多一样,情绪被表达,它的杀伤力也就消减殆尽 。真实表达的要素包括:客观的描述事实,说出自己的感受,表达自己的期望 。
比如我们刚擦完地,老公回到家就踩了几个鞋印 。这时候我们可能会非常愤怒,想把对方痛骂一顿 。如果采用真实表达的方式,我们可以这样说:老公,我看到你回来后没及时换鞋,在屋里踩了几个鞋印(陈述事实),我对此有点不舒服(表达感受),因为在你回来之前我刚把地擦干净 。你下次回来能不能注意一下,先换上鞋再进屋?(表达期待)
当我们可以不压抑自己的情绪,并且客观而真实的将其表达出来,我们的情绪就得到了很大程度的释放 。如果每一件事都及时的宣泄自己情绪,就不会有大量的负面情绪积压在心里,发酵变质,形成一股难以遏制的戾气了 。
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3. 改变认知
情绪ABC理论中,影响我们情绪的往往是我们对事件的解读,也就是认知 。我们可以通过有意识的提升自己的认知水平,改变自己内心中的敌意,减轻自己的戾气 。
第一,丰富认知 。同一现象有多种可能,我们只是习惯用自己的思维方式解读对方,并产生戾气 。
比如走路时对方看了我们一眼,戾气较重的人可能会非常生气,认为对方是挑衅,对自己有敌意,但事实上,这个现象有多种可能,比如对方只是无意识的看了一眼,比如对方是因为好奇(因为看到你脸上蹭了点脏东西),也可能是对方觉得你很眼熟….
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