两小儿辩日文言文阅读及答案两小儿辩日文言文翻译仿写两小儿辩日文言文( 二 ) _小儿

《两小儿辩日》通过写两个孩子围绕“太阳什么时候离人近，什么时候离人远”这个问题进行辩论，孔子面对这样的问题，无法出科学判断的事情。体现了两个小孩儿善于观察、说话有理有据，而孔子有实事求是的态度。

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（五）关注写作方法。
怎样写好人物的对话呢？
同学们注意两点，第一，写对话的时候一定要符合人物的特点，由于每个人年龄、生活环境、学识水平都不同，所以他们说出来的话也会不同。第二，人物对话要与神态描写、动作描写结合起来，这样塑造起来的人物才更加的传神。
（提醒注意：描写时要做到什么人说什么话，不能千口一言。）
（六）关于课后问题。
课后问题第一题，需要正确、流利地朗读课文，背诵课文。
那么同学们一定要关注到老师书上的节奏划分线，还有重音、语调的上扬和下降符号。你就是下一个读出节奏、背出韵律的人。
课后第二题，联系上下文，说说加点字的意思。
1.通国之善弈者也。善：长于，能做好。
2.思援弓缴而射之。之：指大雁、天鹅一类的鸟。
3.孔子不能决也。决：判断。

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第三题，对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说故事的内。
同学们可以参照上面杜du老师给大家的翻译全文，去讲这两个故事，也可以自己发挥。
第四题，在《两小儿辩日中》，两个小孩的观点分别是什么？他们是怎样说明自己的观点的？
在这里杜du老师巧妙的用到一个表格的方法，写出他们的观点和用什么来证明自己的观点，同学们一看便知。
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