邴原泣学翻译和原文邴原( 四 ) _孝经

师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。
一冬之间，诵《孝经》《论语》。另一版本：邴（bǐng）原少孤①，数岁时，过③书舍④而泣。
师曰：“童子何泣⑤？”原曰：“孤②者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲⑦也。
一则愿其不孤，二则羡⑧其⑨得⑩学，中心感伤，故泣耳。”师恻（cè）然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”
师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”原于是入舍就学，卒成国士。
编辑本段释义 1孤：古文中指失去父亲的孩子，称为“孤儿”。2.过：经过。
3.书舍：书塾。4泣：小声哭。
5何：为什么。6.亲：父亲。
7.羡：羡慕。8.其：指代书舍里的学生。
9.得：能够。10.中心：内心里。
11.感：伤感。12.伤：悲哀。
13故：所以。14.苟：如果，要是。
15.恻然：怜悯、同情的样子。16.愿：仰慕。
17书：学习。18.徒：白白的，此处指免费上学。
19. 资：学费.编辑本段译文邴原幼时就丧父，（只有）几岁时，（每次）从书塾经过就哭了，书塾的老师问他说：“孩子，你为什么哭泣？”邴原答道：“失去父亲的人容易伤心，贫穷的人容易伤感。那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。
我一来羡慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。内心伤感，所以哭泣。”
老师怜悯地说：“你想读书就来吧！”邴原说：“我没有钱付学费。”老师说：“孩子你如果有志向，我将（收你为徒）传授你知识，不求学费。”
于是邴原就开始学习。只过了一个冬天，就已能背诵《孝经》和《论语》。
编辑本段问题《邴原泣学》书塾中的老师值得人们敬佩的是什么？书塾中的老师值得我们敬佩的是他免收邴原的学费，为下一代无私奉献的精神魅力。我们应该向邴原学习什么？我们应该向邴原学习他贫不丧志，立志求学的精神，他在学习上刻苦勤奋，努力用功，不畏艰难的精神。
编辑本段出处邴原泣学《初潭集-卷十二》《初潭集》·十二卷（内府藏本）明李贽撰。贽有《诸葛三集》已著录。
此乃所集说部，分类凡五：曰夫妇，曰父子，曰兄弟，曰君臣，曰朋友。每类之中又各有子目，皆杂采古人事迹，加以评语。
其名曰初潭者，言落发龙潭时即纂此书，故以编辑本段导读邴原，三国时人，是当时著名的学者与名士，与管宁、华歆等称“辽东三杰” 。其在幼年丧父、生活极度贫困的情况下仍立志学习文化知识，最终感动了书塾里的教师，成就了一则学与教的佳话。
一个“泣”字写出了邴原强烈的求学欲望。编辑本段启示字：根矩号：一龙之龙腹籍贯：青州北海朱虚[今山东安丘] 官职：五官将长史终属：魏子女：邴氏原十一而丧父，家贫，早孤。
少与管宁俱以操尚称，州府辟命皆不就。黄巾起，原将家属入海，住郁洲山中。
时孔融为北海相，举原有道。原以黄巾方盛，遂至辽东，与同郡刘政俱有勇略雄气。
后得归，太祖辟为司空掾。原女早亡，时太祖爱子仓舒亦没，太祖欲求合葬，原辞曰：“合葬，非礼也。
原之所以自容於明公，公之所以待原者，以能守训典而不易也。若听明公之命，则是凡庸也，明公焉以为哉？”太祖乃止，徙署丞相徵事。
汉建安十五年[公元二一零年] 初置徵事二人，原与平原王烈俱以选补。代凉茂为五官将长史，闭门自守，非公事不出。
太祖征吴，原从行，卒。编辑本段相关成语吾徒相教词目：屡见不鲜拼音：lǚ jiàn bù xiān 注音：ㄌㄩˇ ㄐㄧㄢˋ ㄅㄨˋ ㄒㄧㄢ解释：屡，多次；鲜，新奇。

邴原泣学翻译和原文 邴原( 四 )

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