玩游戏的好处和坏处英语,电子游戏的坏处英语

【最佳答案】玩游戏:playgames【例句】Iftheyhavetoplayvideogamespastyourbedtime,theycanmutethetv.如果他们必须在你睡觉时间外玩游戏,让他们将电视调成无声 。game一词最普遍的译意为“游戏”,意为游乐嬉戏;玩耍 。在英语中game一词另外一个重要意义为“竞赛”、“运动会”,如:foo玩游戏的好处和坏处英语1玩游戏:playgames【例句】Iftheyhavetoplayvideogamespastyourbedtime,theycanmutethetv.如果他们必须在你睡觉时间外玩游戏,让他们将电视调成无声 。game一词最普遍的译意为“游戏”,意为游乐嬉戏;玩耍 。在英语中game一词另外一个重要意义为“竞赛”、“运动会”,如:footballgame(足球比赛)、theOlympicGames(奥林匹克运动会)扩展资料:双解释义⒈勇敢的,有决心的,敢作敢为的brave,determined,andreadyforactionP2.愿意的,心甘情愿的willing⒊残疾的;瘸的lame;crippled基本要点⒈game作“勇敢的,有决心的,敢作敢为的”解时在句中可用作定语或表语 。⒉game也可作“愿意的,心甘情愿的”解,在句中多用作表语,与介词for连用 。⒊在口语中,game还可作“残疾的;瘸的”解,属古旧用法 。词汇搭配~+名词gamefighter勇敢的战士gameleg瘸腿~+介词gamefor愿意做某事同反义词[同义词]n.amusement,business,contest,design,joke,main,match,play,sport,meat,preyadj.bold,brave,eager,fearless,heroic,bad,injured[反义词]adj.cowardly,unwilling
电子游戏的坏处英语2沉迷网络游戏的危害萊垍頭條
大家都知道,网络游戏可以使人着迷,可以使人倾家荡产,可为什么还要去接触呢?條萊垍頭
网络游戏就像一只色彩斑斓的毒蜘蛛,一旦去接触,就会上瘾,甚至走火入魔.如:武汉一中学生在网吧玩游戏,突然倒地猝死,原来是兴奋过度,瞳孔,脉搏发生反射而死.一位祖国的花朵就这样被网络游戏夺走了宝贵的生命.萊垍頭條
网络游戏只是虚幻世界,甚至还会出现不健康网站,就这样,人生就颓然荒废了了.一学生因受暴力游戏影响,在回家路上杀人逃跑.这一个又一个例子,不都是我们的警钟么?可为什么掉进陷阱的中小学生还是那么多?萊垍頭條
网络游戏如一个伪装得很好的陷阱,等着你来跳,我们要坚决抵制网络游戏,健康生活!垍頭條萊
玩游戏的好处 英语3那要看英语电影是否符合自己的英语词汇,理解,和听力水平!如果难度太大,帮助不大,而且也会没有兴趣,很难坚持下去!最好找来和自己英语听说读水平差不多的电影来看 。
1.有中英文字幕,必须看中文字幕,才能明白,这就成了娱乐性质的,对学习英语几乎没什么帮助 。就如很多人看韩剧很多年,也不会听得懂几句,说不了几句韩语!
2.无中文字幕,看着英文字幕能懂百分之五十左右或者以下 。这样看英文电影也很费力,看完之后,也几乎记不住几句英语对话 。如果完全没有字幕我们就可能听不懂,看不明白 。
看英文电影,这两种情况帮助都不大 。
如何看电影才能对学习英语有帮助呢?
1.找来适合自己英语水平,自己感兴趣领域的电影,用一些学习英语的软件,去掉字幕,先听一段,看听懂多少?哪里听不懂!然后逐句去听,不懂的地方暂停,打开字幕看看,标注一下语音技巧,比如连读,爆破,重读,弱读,略读,变音等 。然后多思考研究跟读练习 。(同时去找英语发音技巧的课成学习一下,有助于听懂看懂英文电影或听英文故事音频 。)
2.看到电影中,单词认识,词汇和句子却不理解的地方做标注,记录下来,学习一些英语语言的表达,积累起来!
3.自己特别喜欢对话和经典片段,截取下来,多读多背,这样对说英语和英语写作很有帮助!
泛泛地看百部英文电影,不如精心学习一部!希望我的建议能够帮助正在学英语的你!
电子游戏的好处英文41,互联网给年轻人.带来了早恋现象! 2,互联网给人类带来了千里沟通的方便 。3,互联网给人类带来了资源的高度共享 。网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志 。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人 。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实 。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感 。其一,小学生上网,有助于早期智力开发 。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素 。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处 。其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识 。长期以来,我们比较重视专门人才的培养,而忽视各种知识的整合,因此,素质教育战略很难完善,在许多领域,缺少复合型新人文学者,直接影响各行业的发展 。因此,从小培养我们对多种知识的复合,不仅有助于素质教育的提升,而且对21世纪的人才战略具有重要意义 。还有,上网人口比例提高,有助于加快社会信息化进程,而这个进程,对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用 。通过上网发E—mail,使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识,可节省大量木浆纸,提高环保水平;作为祖国的未来的我们,能树立电子商务意识,利用电子货币的意识的提高,是全民族素质的一个重要指标,也有助于推进货币电子化进程,提升整个民族的素质 。学好电脑,还有助于激发我们的创造性 。其三,小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息 。网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛 。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写 。这些都是上网的好处 。从4个方面来阐述我方观点: 1. 必要性 。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质 。而因特网恰恰适应了这个要求 。***爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗? 2. 实用性 。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得 。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力 。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导 。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗? 3. 现实性 。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了 。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢? 的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具 。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁 。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器 。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力