寓言故事井底之蛙的道理 井底之蛙的道理 井底之蛙的故事原文

井底之蛙也是专家
井底之蛙典故出自《庄子·秋水》,庄子说:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也 。夏虫不可以语于冰者,笃于时也 。曲士不可以语于道者,束于教也 。”第一句的意思是井底的蛙受到了地理空间的限制,没有见过世面,眼界不开阔,知识面十分有限,见识狭小,不能对它谈大海 。
【寓言故事井底之蛙的道理 井底之蛙的道理 井底之蛙的故事原文】庄子的井底之蛙出口到了英国,经过英国人加工以后,出现了一个出口转内销的英文版井底之蛙 。内容是这样的:井底长大的蛙迎来了从海边山上掉下来的蛙,两个蛙开始了对话 。井底蛙问:“大海有没有半个井大?”海边山上的蛙回答:“大 。”问曰:“大海有没有一个井大?”答曰:“大 。”问曰:“大海有没有二个井大?”答曰:“大 。”问曰:“大海有四个井大吗?”答曰:“大 。”井底蛙说:“我从来没有见过那么大的地方,你的脑袋一定是进水了 。”有一天,两只蛙被别人打捞上来,到了海边山上,井底蛙放眼望去,海实在是太大了,比四个井大很多,一惊讶吓昏过去了 。
自从庄子设计了井底之蛙这个寓言故事以来,人们一直嘲笑井底之蛙,井底之蛙承受了二千五百多年嘲讽 。到了今天,我们给井底之蛙平反,平反的根据是井底之蛙是个专家!
它从蝌蚪时候起就生活在这里,它知道井底周围的环境,一年四季水温的变化,黑天白天井底的变化,下雨和晴天井水水质的情况 。井底之蛙虽然不懂大海,也没有见过高山,但是它对井底的情况十分了解 。如果同这个蛙讨论井底的事情,它一定是个很懂的内行,所以井底之蛙是个井底事情的专家 。如果问这样的井底专家海是什么样子的,这种提问方式叫做“坑蛙” 。如果问大海边山上长大的蛙,刮风的时候井底下是什么样子的?则海边山上见多识广的蛙也不知道 。即便它每天都在观察大海,但是如果问它“海底世界的珊瑚虫吃起来是什么滋味?”它也是不知道的,因为它也没有去过海底,更不知道珊瑚虫是否可以吃 。
在知识爆炸的今天,每个人的知识拥有量总是有限的,只是懂得圈内的一点 。大小也就如同一口井 。“天地之大,人尤有所憾”,每个人都可以称得上是井底之蛙 。大多数人只会指责别人是井底之蛙,而忘记了自己也是井底之蛙 。因此,本文给井底之蛙平反以后,就可以提出以下的道理:
1:井底之蛙是个专家;
2:要想成为专家需要有井底之蛙的定力;
3:人人有有限的知识,人人有井底之蛙的时候;
4:不能用自己知道的打击别人不知道的,专家之间要学会尊重,不能因为别人不知道自己领域内的知识就说对方是井底之蛙;
5:不要因为自己有所不知道而自卑;
6:要想成为专家需要有井底之蛙的定力;
7:以井蛙的定力打造岗位核心能力,拥有一技之长,这样至少失业和受穷的就不会是自己 。
“一家仁,一国兴仁;一家让一国兴让;一言偾事,一言定国 。”一个人有核心能力,一个组织才有核心能力,一个国家才有核心能力 。