班主任对学生的评语内容 分别是如何写的


班主任对学生的评语内容 分别是如何写的

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班主任对学生的评语内容 分别是如何写的 (1)、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感 。各科基础知识比较扎实 。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强 。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步 。
【班主任对学生的评语内容 分别是如何写的】(2)、一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子” 。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌 。其实,你很聪明,但你也很顽皮 。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几 。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道 。但愿你能领悟其中的道理 。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了 。
(3)、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出 。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地 。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的 。