草王愿坚主要内容 草王愿坚

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读王愿坚《草》的感受
本文中的“草原”指的是松潘草原,即松潘高原 。在四川省阿坝藏族羌族自治州北部 。是阿尼玛卿山、岷山、巴颜喀拉之间的高原 。平均海拔3000米左右 。许多草原和沼泽 。是四川省主要的畜牧业基地 。1935年,中国工农红军经过这里 。
以“草”为题,既说明了故事的背景,又暗示了小说的线索,也引发了思想的火花 。正文前面有一段引文,其中“甜”字是一语双关,既有“糖”的意思,也有“甜”的意思 。更重要的是,今天的人们继承了红军长征的革命传统,用这笔巨大的精神财富创造了更加美好的生活 。
1、回忆惨痛经历,继承和发扬优良革命传统 。
2.学习周副主席高尚的人格、大无畏的英雄主义、革命的乐观主义和闪光的辩证思想 。
3、了解植物学的相关知识,学会鉴别无毒和有毒的野菜,以保护自己,克服困难 。
今天,人们解决了温饱问题,过上了小康生活,开始吃野菜,这是物质生活水平进一步提高的表现,体现了改革开放带来的好处 。
鲁迅先生曾说:“我如牛 。我吃的是草和奶,不是血 。”我也把自己当成人民的“甘心牛” 。从牛身上感受鲁迅先生倡导的奉献精神 。
这部小说描写长征过草地时,病重的周副主席得知红军战士误食有毒野菜中毒 。他不顾个人安危,不仅仔细辨认毒草,而且亲自咀嚼,果断英明决策,引导红军战士正确处理困难,成功塑造了以周副主席为代表的老一辈无产阶级革命家的高大形象 。
小地方落笔,大地方示爱 。
——浅析《草》的艺术特征
王愿坚的《草》是一部以红军长征过草地为背景的小说,反映了红军长征的艰苦生活 。杂草在日常生活中很常见,极其普通,无足轻重 。但是,事情虽小,意义重大 。这部小说的故事情节从“草”开始,以“草”为线索安排故事情节,围绕它进行叙述,塑造人物形象 。下面从三个方面详细分析该文的艺术手法 。
1.看大图,线索清晰具体 。
作者选择的主题是看似不起眼的野草,讲述了士兵误服毒草中毒,需要治疗的故事 。周副院长向战士们询问中毒原因,仔细观察并亲自咀嚼有毒野菜,提出治疗建议,点评吃草的意义 。事情简单,场景小,却展现了以周副主席为代表的老一辈无产阶级革命家的高大形象 。这充分体现了作者“以小见大”的创作思想 。
事情从“草”开始,正文围绕“草”写了四件事:(1)士兵误服毒草中毒,杨光在黑暗中寻找部分部位,向上级报告 。②杨光恳求医生治疗因吃草中毒的士兵 。(3)周副院长向战士们询问中毒原因,仔细观察并亲自咀嚼毒草,提出治疗建议 。(4)周副委员长谈吃草的意义 。可见,文中以“草”为线索展开故事 。
2、多种技法的运用,人物形象的展示 。
本文在人物的具体表现中灵活运用了多种表现手法,这里结合句子进行分析 。“我立刻就震惊了”,然后觉得“不知所措”;面对周副主席的挥手,我深感“不安”;当我看到周副院长病重时,我感到“震惊”和“心痛” 。这些描写心理活动的文字,生动细腻地描述了在见到病重的周副主席时复杂的情绪变化过程,最终凝聚成他对周副主席病情的关心和焦虑,充分表现了红军战士对周副主席的爱戴和尊敬 。
文中周副院长在亲自品尝毒草时,用了“举”、“望”、“放”、“咬掉一点”、“干裂的嘴唇紧闭、浓密的胡须不停抖动、一双浓眉渐渐绷紧”、“吐掉残渣”、“回心转意”等动作 。这些话和句子充分表明,周副主席尽管身患重病,仍然不顾个人安危,关心红军战士 。