中等收入国家陷阱的原因中等收入国家陷阱 92%国家掉入中等收入陷阱 _收入

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2020年8月9日，在越南南部胡志明市，考生们参加考试。（新华社/越通社/图）
近日，一篇专栏文章走红。这篇名为《关于我国人口转型的认识和应对之策》的文章，提出应全面放开和鼓励生育，解决妇女在怀孕生产、子女入学等方面的困难。同时，文章提出，要重视理工科教育，“东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多” 。
这个说法有没有道理呢？
所谓中等收入国家，指国家凭借自然资源、廉价劳动力等优势，实现经济的快速发展，人均收入达到中等收入阶段，按世界银行的定义，即人均国内生产总值10000美元—12000美元左右这个阶段（按2011年购买力平价计算）。进入这个阶段后，一种可能是，不断进行技术创新，进入产业链高端，持续发展，逐渐成为发达国家。另一种可能性是，一个国家发现自己无法进行创新，上不能与高技术的发达经济体进行产品竞争，下又因为国内收入上涨，劳动力成本上涨，不能与低收入、低工资的经济体在廉价产品上竞争，卡在中间，经济发展徘徊不前，经济学家称之为“中等收入陷阱” 。陷入中等收入陷阱，最典型的是拉美的墨西哥、巴西和阿根廷，东南亚的菲律宾、马来西亚，近几十年来，这些国家长期处于中等收入行列，但却无法进入高收入经济体行列。
陷入中等收入陷阱，重要的一个原因，一个国家缺乏研发能力，不能顺着产业链往上走。中国经过几十年的发展，科技能力、研发能力稳步提升，从最初的来料加工，到掌握5G、芯片等高端技术，正不断沿着产业链往上走。高端技术带来更高的利润，中国就能逐渐走出中等收入陷阱。
其中最重要的原因，就是中国科技人力资源充沛。2014年的时候，科技部公布过一组统计数据，当年中国科技人力资源总量达到7512万人，比上年增长5.7% 。其中大学本科及以上学历的科技人力资源总量为3170万人，比上年增长7.7% 。根据美国《科学与工程指标2016》，2013年美国科学家工程师总量为2110万人。也就是说，中国本科及以上学历科技人力资源相当于美国的科学家工程师，投入研发活动的人力规模都已经成为全球最高的国家。
所以，从这个角度，“东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多”，这个判断似乎有道理。
不过，这个指标只是总量指标，中国研发人力投入强度指标在国际上仍处于落后水平。2014年的数据显示，中国的每万名就业人员的R&D（研究与开发）人员数，这个指标，仅高于土耳其和巴西等发展中国家，而韩国、法国这一数据是中国的3倍以上。但是，相对指标并不说明问题，中国有最全的工业体系，从制造业总体而言，创新能力肯定超过韩国与法国。中国还有各种互联网巨头，在IT领域的创新能力也不弱。
中国能以较小的研发人员比例，获得更强的创新能力，是因为人口规模不一样，技术扩散的范围不一样。
中国人口基数大，研究成果扩散的范围大，而完成一项研发成果，中国需要的研究人员数与外国并无差别，所以，总体来说，研发人员的强度指标小，但却并不影响总体创新效果。说简单点，研究5G的人员，假设同样需要50万人，在中国14亿总人口的占比很少，但相对韩国的5200万人，比例就大得多，但是，创新的效果，5G对产业的拉动作用，在中国却要大得多，因为中国市场的规模远大于韩国。
5G技术是如此，其他技术也是如此。随着互联网的兴起，单一市场规模的大小成为了影响创新的重要因素。世界上只有中国与美国的人口、经济规模能够支撑起互联网巨头，获得巨大的创新优势。这一点已经被越来越多的研究者认识到。
所以，反过来说，东南亚国家，人口规模小，国家体量太小，无法支撑大量创新，只能依靠外部技术注入。既然如此，自然会影响其人才结构中的文理科比例。所以，东南亚不是因为文科生太多才陷入中等收入陷阱，而是应该反过来说，是因为国家体量太小，文科生才多。
当然，对中国这样的大国而言，仅仅有理工科是不够的，文科的作用非常重要。
文科理科，更像是一个双螺旋结构，相互扶持，没有理科，缺乏技术创新，社会的生产力很难提高；但缺乏文科，社会的发展会失去方向，社会为了发展而发展。“给岁月以文明，而不是给文明以岁月”，《三体》中的这句话，是一个很好的总结。而这句话出自帕斯卡：给时光以生命，而不是给生命以时光。(To the time to life, rather than to life in time) 是说要让活着的每时每刻都精彩，而不是让生命虚度，随着时光衰老。换言之，不以人为目标的发展，是不可持续的，而人文学科，则能保障发展的目标，保障人为目标。毕竟，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标” 。

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