1、多看即多观察，解答应用题有助于学生理解四则运算的意义和应用”，“还可以发展学生的思维，培养学生分析问题和解决问题的能力 。并使学生受到思想品德教育 。
2、多读，多读即反复读题，审题前必先通读题中文字，理解在图画应用题中主要是通过观察获得表层信息，而对于图文表格应用题及文字应用题则看不出所以然 ， 特别是一年级学生识字不多，即使都认识，一年级孩子自制能力较差，注意力极容易无意识地分散，让学生看获取信息效果远不如读(文字) 。
【一年级应用题怎么讲解的 一年级应用题怎么讲解】3、多说，教师应设计一些学生感兴趣的问题激活学生的思维，并且要鼓励学生多说，即使错了也不要批评学生 。
- 香芋奶糖怎么做 奶糖怎么做
- 西芹怎么吃降血压 西芹怎么吃
- 儿童色素性荨麻疹需要治疗吗 儿童色素性荨麻疹怎么治疗效果佳
- 有机肥包括哪些 有机肥包括哪些肥料?怎么施?施多少?
- 山竹一天最多吃几个 山竹一天最多吃几个怎么保鲜
- 西瓜吃多了会怎么样 孕妇西瓜吃多了会怎么样
- 怎样把快手的表情同步到QQ 怎么把快手的表情移到微信
- 风干杏怎么做 风干杏怎么吃
- 杨梅吃多了会怎么样 杨梅吃太多了会怎么样
- 渭南市公租房怎么申请 渭南市公租房申请方式