【最后一课作者表达的思想感情 最后一课表达了作者怎样的思想感情】1、表达了作者对祖国的热爱之情和崇高的爱国精神 。
2、《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙和对他的心理活动的描写 ， 刻画了小弗郎士和韩麦尔先生的典型形象.生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱 。作品题材虽?。?但精心剪裁，记叙详略得当，主题开掘得很深 。
3、教师韩麦尔先生作为一个普通的老师和一个爱国知识分子的典型 ， 他的形象栩栩如生 。文章主旨：本文通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在普法战争时期最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区阿尔萨斯、洛林的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的失去的国土与语言的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神 。
- 楚门后来怎样了谁知道 楚门最后出来了吗
- 唐家三少修仙小说有哪些
- 探案小说推荐
- 陋室铭表达了作者怎样的思想感情 陋室铭赏析
- 钱塘湖春行写作背景及赏析 钱塘湖春行写作背景,作者简介
- 村居作者是谁? 村居作者是谁
- 女特工最后一堂课是这样上的 教官训练女特工的电视剧叫什么
- 关于嫦娥的古诗配画 关于嫦娥的古诗
- 陋室铭作者简介及写作背景 陋室铭作者简介
- 陋室铭作者作品简介 陋室铭赏析及作者简介