问题解决者,责任担当者,优雅生活者 问题解决( 三 )


8.添加和删除
有必要加 , 没必要加;不需要 。如果是 , 删除 。这种方法在5S分类原则中已经得到了充分的体现 , 即在分类工作中的具体应用就是把需要的和不需要的分开 , 这种划分的目的是为了方便管理 。
9.并联和串联
可根据时间顺序并联或串联工作 , 缩短停留时间 。
10.改变顺序
那就是分析事物的差异性和共性 , 根据物质特性解决问题 。
解决问题的更好方法2
解决问题的更好方法是分析 。
把你的问题分解 , 然后小问题解决不了就再分解 , 解决不了就再分解 。
当你把你的大问题分解成你认为可以完成的小问题 , 那么你就可以一个一个的完成这些小问题 。当你完成了这些小问题的70%时 , 你也完成了大问题的70% 。其实一个问题能解决70% , 那么这个问题就基本解决了 。
还有一种方法 , 比如逆向思维 , 把你的问题的结果反过来 。比如你想吃新鲜的桃子 , 这就是一个结果 。哪里可以吃到新鲜的桃子?在南方 , 南方的什么地方 , 比如福建 , 怎么去福建?你可以坐飞机或坐火车 。你能做哪一个?例如 , 如果你没钱坐飞机 , 那就坐火车 。最近的火车站在哪?在城南站 。这是相反的过程 。
另一个是语境 , 语境导致结果 。可能有点超出你的认知范围 。这涉及到你的知识点击 , 你的个人认知 , 当然最重要的是你认知内的语境 。比如火车飞机太慢 , 你认知之内还有一条线 , 就是快递 。这是一条静脉 。
有很多方法可以解决这个问题 。分析粉碎它 , 然后把结果推回到你的认知范围内 , 画出一个能解决问题的语境 , 或者提高你的知识 , 拓宽你的语境 。
解决问题的更好方法3
01.脚踏实地

问题解决者,责任担当者,优雅生活者  问题解决

文章插图
赵奢是战国时期著名的将领 , 他的儿子赵括从小就熟读兵法 。每当谈到打仗的士兵 , 他总是说得很清楚 , 好像他是一个身经百战的将军 。
就算赵奢和赵括谈到打架 , 也反驳不了他 , 但也没夸赵括 。
后来赵括的妈妈觉得这是一件奇怪的事情 , 问赵奢为什么 。赵奢焦急地说 , “战斗是生死攸关的事情 。赵括虽通晓兵法 , 但无实战经验 , 只会纸上谈兵 。如果他将来率军打仗 , 很可能会被打败 。”
后来赵括率领大军与秦国展开地雷战 , 最后被打败 , 使赵国再也无法与秦国抗衡 。
人有远大志向是好的 , 但最重要的是脚踏实地做好每一件事 , 切记不要好高骛远 , 不要不切实际 。
而赵括却是一个非常自负的人 。他觉得自己在军事上很有天赋 , 整天想着建功立业 , 却忽略了自己缺乏实战经验 。
他引以为傲的才华只是从经典中获得 , 而不是从实践经验中获得 , 这就决定了他的思维有很大的局限性 。
在现实生活中 , 要想彻底解决面临的问题 , 首先要立足现实 。很多时候 , 只有接受现实 , 从现实出发 , 才能真正解决问题 。
02、多思考
无论是遇到困难还是遇到生活问题 , 都不能主观判断 , 要经过深思熟虑后做出判断 。