1、亲爱的家长朋友们,你们好 。
2、感谢您能来参加孩子的期中家长会,我是英语刘老师 。今天我主要讲三点:
3、班级学生状况,我们班同学整体学习状况良好,通过一二年级攀登英语的学习,我们班绝大多数同学都对英语产生了浓厚的学习兴趣,升到三年级后学习外研版教材,很多同学觉得有些知识是学过的 , 就放松了警惕,没有认真地投入到学习中去 。之前的英语仅限于听说,但现在不仅要会听说 , 还要会认读 。也就是看到单词或句子要认识,会读并知道是什么意思 。三年级刚开始不久,我发现有很多同学还没有认读的意识 。对话没问题,但就是见到句子不会读 。另外 , 由于一二年级英语不作为考试科目,有些学生认为英语不重要 。到了三年级,很多孩子还没有转变这个观念 , 课上听听说说玩玩就过了,课后不积极主动也不认真完成作业,导致考试成绩不理想 。
4、两次考试成绩分析,第一次月考只考三个模块,内容也相对简单,很多都是一二年级学过的知识,我们班有十多名学生考了一百分,多数九十分以上,只有一个不及格 。期中考试不仅增加了听力,笔试容量也增大,最后的阅读题难度较大,以致此次满分人数寥寥无几 。翻阅试卷,错误率最高的是基础知识题 。
5、需要家长的配合,为您的孩子制订一份近期学习计划 , 如每周,每月学到多少知识 , 每次考试达到多少分或进步多少 。千万不要打击孩子,十句批评不抵一句鼓励 。
6、为孩子创造一个良好的学习英语的环境,包括教辅书,习题书,点读笔等 。
7、家长不懂英语或工作繁忙没关系,请家长每天抽出一定时间关心孩子:
8、督促孩子按时完成老师布置的作业,包括:笔头书写、听录音、课文朗读背诵等 。我也会把每天的作业发到家长群里 , 方便家长及时了解 。如果家长方便,在孩子作业上签名,对孩子也是个很好的鼓励方式 。住校生,如果是朗读背诵作业,我安排了小老师来督促 。成绩在80分以下的学生,我都安排了小老师帮助他,我也会抽查“一帮一”的效果 。
9、学习外语要持之以恒 , 英语作为第二语言,没有母语接触得多 , 所以必须坚持每天抽出10—20分钟时间听录音,读单词课文 。专家的建议让孩子一边听一边指着字朗读 , 让孩子尽量模仿录音的语音语调,以养成良好的说英语的习惯 。
10、教会孩子整理自己的书包 。以免孩子会弄丢发的试卷,或是将作业落在家里 。
11、有空常与任课老师联系,了解孩子近况 。我也会及时反馈孩子在校的表现情况 。
【关于六年级家长会英语老师发言稿 关于六年级家长会英语老师发言稿怎么写】12、总之,要学好英语并不是孩子每周到学校来学习几节课,就可以一劳永逸,任何一种知识,尤其语言,必须通过反复的练习,融入自己的血液,才能变成自己的东西,而一旦成为自己的语言也就永远不会忘记了 。
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