养儿如哈士奇

恕我直言，到了我的这个年龄。爱情激不起火花，领导听够了废话，工资勉强够花，一天下来内心平静没有浪花。每一天让我上火的只有一件事：儿子的老师叫我XX妈。
以下是二年级的时候基本一周三四次叫家长，以至于有一段时间我一看到班主任发微信，我就条件反射脸红耳热内心无比狂躁。

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这是一种什么心情呢？羞愧难当也有，无地自容也有。孩子既然上了小学，已经不再是能推脱孩子不懂事的时候了，什么道理都懂，出现的问题无非也是一些说道德败坏谈不上，说无伤大雅不能够，说放任自然不负责，但且说调皮捣乱吧，比如说是下课的时候撕了教室后面的书包柜某个同学贴的名字，下课的时候跟同学推耸拉扯吵架，上体育课排队乱跑了，上形体课发出怪异的声音了，上数学课同学们都在积极发言他偏偏要摇个椅子影响安静的氛围了。
前脚配合老师晚上教育了东面，后脚第二天就能搞出西面的事情来。东一榔头西一棒子总归能给你整出个新的花样。有时候真的会反省自己，虽然我们家不算是书香门第，但最起码也算是无产阶级中正儿八紧九年制义务教育学好，大学混了几年品德不优秀也算端正的正常家庭。怎么就能出一个天天不是留堂就是恶作剧小时候幼儿园老师多次暗示多动症，小学老师也让我们去测测心理的娃呢？

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结果，多动症测过了正常智商还属于偏高的，心理测试也去过了，也是正常，除了专注力有点问题。一切都是再正常不过的娃。这我就奇怪了，他到底是哪里出了毛病还是我们家长有病？一开始我们采取了咱们国家最传统的棍棒式教育，打到最严重的时候脸都是肿的裤子脱了棍子打断，大哥愣是表现出了铁骨铮铮的汉子模样，只要打不死就往死里叫。打完最多半小时，又软萌萌的粘过来，一到晚上看到娃像一个小团子缩在被窝里，我又恨不得掐死自己，为什么下这么重的手。
软的也试过，各种诱惑玩的还是吃的轮番上。大哥又表现出一副高风亮节好同志的态度，不管你诱惑多少，他该干嘛干嘛绝不以外界影响转移自己的意志力，该考不及格就不及格，该开小差开小差。就像一个优秀的地下党员，处于敌军的压迫下软硬不吃。
这个态度延续了两年。到了三年级，因为上次去测心理的时候医生说他是个要感觉的孩子，意思就是喜欢听好话不喜欢被批评。我想想也是，一个皮的要死的孩子，在学校肯定不受待见，在家里再没有什么尊严的话，自尊心天天受挫只能是陷入一个恶性循环。那就死马当活马医改变下策略吧，以尊重代替责骂，以沟通代替鞭打。其实最主要是我真的累了，受够了每天血压飙升大喊大叫的神经病状态。
有没有成效还不知道，但这个学期基本不揍，沟通鼓励为主以后，老师在学习上相对来说找我少了，看他每次考试成绩虽然不稳定，但基本能达到班级中游的水平。虽然目前完全没有任何聊以慰籍的表扬，或者可能老师已对于他的状况麻木减少了跟家长沟通，但至少我的心里舒坦多了，最主要是这一年没赔过钱了，当年我可以是赔过课外班一面墙，课外老师一台电脑，马路边小女孩医药费的那个苦哈哈的妈妈。
或许是看到了点细微的成效，跟孩子不再以母子相逼，而是兄弟相称（打个比方），感觉到呼吸都顺畅了。当我孩子出生的时候我幻想过他以后是当科学家还是文学家或者是奥运冠军，当我孩子上幼儿园的时候我们上了围棋和竹笛的课外，我又幻想他能成为柯洁第二或者是优秀的民族艺术家，当他学英语的时候我已经想了解同传翻译能赚多少钱。但当他上了小学，当各种牛蛙出现在你面前，当他各种状况都暴露出来的时候，我仅仅只是希望他能遵守课堂记录做一个不坐倒数第一第二的孩子罢了。不要彼此为难，如果你觉得你孩子不够优秀，那你看看我这种孩子天天找家长，微信能消停一段时间就饱含辛福感的妈妈吧。