1、描绘了一幅幅生动的画面，先描写了阵雨落下时，花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们，雨一来就放假了；然后想象他们穿着各色的衣裳，在雨中冲了出来;最后想象 ， 花孩子们急急忙忙赶回家，对着妈妈扬起了双臂 。【花的学校描写了花儿的什么 花的学校描写了什么样的花孩子】
2、画面与画面之间衔接紧密，浑然一体 。课文想象丰富而奇特，充满儿童情趣 ， 赋予雷云、东风、花朵等人的行为 。花儿生长的特点和学生的学习生活巧妙地结合在一起，情景交融，让我们看到了一群追求自由 ， 向往自然的花孩子 。
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