中西方文化的差异性-中西方文化的差异主要表现在哪些方面( 二 ) _生活百科

西方文化的价值观是以个体的人作为社会的核心，个人就是社会的细胞。西方强调通过个人的努力和奋斗取得自我成功，以促进社会发展，没有个人的发展就没有整个社会的发展，也就没有了整个人类社会的历史。
中西方文化比较：教育观
两千年来，中国社会教育主要以人伦道德为出发点，以礼义为核心，在学校里要尊师重道。现行的应试教育的考核制度和古代科举制度具有一定的相似性，体现权威性，注重知识灌输和强化，轻于实践能力。
而家庭教育配合学校进行，忽视学生心理成长和创造力等能力培养。
西方教育以人文主义为出发点，以理性和科学为核心，重视个人的发展。在西方学校里，老师的角色就是一个咨询者或者顾问，老师和学生的关系都是平等的。
西方教育在追求自由、民主、人权、科技的观念影响下，注重个性的培养，鼓励创新发明。同时西方教育是建立在市场经济体制下的，高校有很大的自主权限。
中西方文化比较：艺术观-建筑
中国传统建筑讲究对称，多砖木混合结构，起脊式屋顶，长宽高对比和谐，体现了稳重平衡的特征。
西方建筑体现多样性、造型各异，富于变化和个性化鲜明的风格特点，始于古希腊，多用石材。
中西方文化比较：艺术观-园林
中国古典园林以自然界的秀美山河作为原型，寄托人们对大自然的向往与崇尚，赞美与热爱。
西方园林通过布局和制景手法，表现主观的对自然的控制和改造，是人的意志的形象体现。
中西方文化比较：艺术观-绘画
中国传统绘画，体现平衡，线条感强，写意性强，多通过山水、花木、虫鸟描绘自然，体现意境；水质颜料易于平铺，缺乏层次和立体感。
西方传统绘画个性鲜明，写实性强，直观地体现客观景物，形神兼备，油质颜料能体现出层次感和立体感。
中西方文化比较：艺术观-音乐
中国传统音乐稳重、平和，乐器主要取材于自然界的竹、木、石、金属；虽形式较为单一，仍能表现自然及内心情感。
西方传统音乐中管弦乐的成分突出，由弦乐、管乐、打击乐等乐器组成。演奏个性鲜明，层次感强，主题多样，艺术表现力强。
中西方文化比较：生活习惯
比较内容
中方
西方
社交礼节
握手、寒暄
打招呼，拥抱
致谢
不经常
thank不离口
道歉
很少
sorry不离口
称谓
复杂而清晰
简单而含混
道别
叮嘱、远送
门口、祝福
客套语
仅仅是客气
容易当真
拜访
一般会预约
忌突然造访
话题
无所谓
忌个人体征
聊天
个人隐私
一般不涉及
送礼
反复推辞
当面打开
礼品
体现实用
注重纪念
身体接触
异性间禁忌
不太禁忌
摸小孩头
表示赞许
禁忌
老年生活
隔辈带孙
独处、遛狗
孩子地位
全家中心
平等相处
“老”字禁忌
含褒义
多贬义，冒犯
数字禁忌
4 18
4、13、星期五
消费
善于储蓄
超前消费、贷款
节日
和节气有关
和宗教有关
节日
以吃饭为主题
宗教活动
婚礼
礼仪公司，隆重
教堂，简洁
婚礼
热闹，尙红色
纯洁，尙白色
一日三餐
早晚冷食
三餐热食
饮食
平衡、口味
营养、健康
烹调
种类多，复杂
简单
日饮
以茶为主
以咖啡为主
聚会进餐
多桌餐
多自助
进食
反复添菜表盛情
各取其便
进餐用具
筷子勺子
刀叉
上餐顺序
水果在后
水果在前
餐馆进餐
穿着随便
较为正式
进餐入座
自行入座
侍者推椅
宴请
讲究丰盛
简单实际
文字
方块字
字母组合
思维
平衡、中庸
表现、现实
思维
螺旋型
直线型
表达
委婉
直接
遇到困难
暂时回避
直接解决
排队
经常一窝蜂
遵守规则
领导
中心人物
平等关系
日常生活
喜欢扎堆
特立独行
人事关系
非常复杂
比较简单
公共场合