沙冰和仅限沙冰的区别-沙冰仅限沙冰是什么意思( 二 ) _百科达人

●飞翔者：仅从这个名称就可以看出来，这类学生有足够的自由度，他能够自己把握学习的进度、范围以及方式。他有超越的能力，在学习上有更大的主动性。
对父母来说，认清自己的孩子是哪一类是非常重要的，在孩子到底要不要补课这件事情上，父母是不能简单地随大流的，而要根据孩子的情况区别对待。
比如，有的孩子在学业上可能是一个跟随者，虽然有点吃力，但基本能跟上老师的进度。如果你让他去补课，就会出现不但学习成绩没有提高，反而学得更被动的情况。
这是因为补课会让这类孩子产生某种依赖感，所以课堂的学习质量必然就会下降。对于补课，合理的建议是，孩子需不需要补课，最重要的是要跟孩子商量，问孩子是不是觉得非要有人帮助不可。
其实孩子有自己的判断力，而且孩子在自己做出决定后更有一种责任感，在补课时也就在于，如果他选择了补课，那么，他会在补课的时候更明确自己要补什么，这样一来，孩子的学业成绩可能就会提高得比较快。
而一个属于“飞翔者”类型的学生，他往往都是走在老师前面的。对这些孩子而言，父母对孩子的教育不应该仅仅限于取得更好的学习成绩，而是要引导孩子有更多的兴趣与爱好，能够有更广泛的学习领域，鼓励孩子成为自己擅长领域的知识的分享者与贡献者。
利用”杜利奥定理”，帮助孩子减压记得有一次带女儿在餐厅吃饭，旁边餐桌有两位妈妈和两个孩子在聊天：
一位妈妈说自己的孩子如今已经去了最好的班级，竞争压力非常大，除了上课，下课之后还要补习英语、美术，回家后自己还会陪着孩子一起看些课外书，周末还要去学习乐器，孩子压力实在太大了，整个人瘦了一圈，精神状态也不怎么好。
另一位妈妈说自己的孩子什么班也没报，孩子就应该有孩子的样子，这才七八岁的年纪，就该好好享受自由、快乐和天真。
第一位妈妈说话的孩子在埋头吃着自己的沙冰，皱着眉头，好像也在为自己的境遇伤心，似乎自己就是全世界最痛苦的人。不难想象，这个小女孩以后对“压力”二字的厌恶程度，可能当她失败或难过时，就会把所有的错都归结于压力上，甚至会因此而厌恶生活。
第二位妈妈的孩子坐在一旁东看看、西望望，观察着来来往往、进进出出的人，不时地和妈妈说上一两句，或是问几个问题。天真、活泼、可爱。
两个孩子形成了强烈的反差。学习还有考试方面的压力对于一个处在学习期的孩子来说，主要表现在两方面：