战争的五维空间五维是什么 五维是什么( 三 )


再举个例子 , 指数增长是一种非线性 , 财富和知识的累积都有可能会实现指数增长 , 有些投资家前几十年赚不到多少钱 , 但是突然之间财富暴增 。孩子们学习知识在前十年二十年都没有什么成果 , 但是一旦运用起来 , 可能突然融会贯通 , 这是线性思维无法理解的 。
这个维度的人研究物、研究数学等等逻辑性强的学科 , 出现很多不世天才 , 但是 , 研究科学的精神不等于研究人 。人们有一种普遍的认知就是天才都是孤僻的 , 这是因为他们是与物打交道的能手 , 没有培养出与人打交道的能力 。而人际能力才是拓展一个人世界观的不二法门 。
所以 , 你会发现西方人谈世界观 , 一般都会提到牛顿、爱因斯坦之类研究物的科学家的世界观 , 这是非常片面的世界观 , 它是一种向下 , 向小的世界观 , 这会分裂我们的世界 。这个问题量子物理学家玻姆也谈论过 , 我在之前的文章中谈论过 , 这里不多说 。
我们人类的视角决定了我们大多数人向上看不清 , 看问题只能平视或向下看 。向下看 , 我们知道 , 是研究物 。那么怎样平视这个世界?看你的周围 , 也就是人 。是人让人有了平视这个世界的能力 , 也正因为有了平视这个世界的能力 , 你才能向上向高处去看 , 维度才能继续往上升 。
向上 , 向高处 , 再从高处往下看 , 这才是完整的世界观 。
处于二维世界的人 , 就像处于迷宫当中 , 由于思维层次的限制 , 不能站到高处往下看 。你可以想象一下 , 一个二维人 , 首先他不知道二维之外还有三维世界和更高维的世界 , 其实 , 就算知道有三维世界 , 他们也没有办法脱离二维世界 , 这样就很难走出迷宫 。当然了 , 人和二维人不同 , 人可以通过学习提升自己的维度 。
此外 , 只有一个面的二维世界 , 让二维人看问题就像看一个有虫眼的苹果一样 , 要么只看到光滑亮丽的一面 , 要么只看到有虫眼的一面 。看到白就看不到黑 , 看到黑就看不到白 , 看到有 , 想不到无 , 看到确定性就忽略不确定性 , 看到脆弱看不到反脆弱 , 看到主动想不到从动等等 。
二维世界有些人影响力很大 , 由于看不到另外一面 , 比如只看到黑暗面 , 自己认为的光明才是光明 , 那么会影响一批人 , 一代人 。比如一批崇美的公知 , 他们一直在宣传美国什么都好 , 中国做什么都不好 , 这些人的影响力一直到2020年才算终结 , 很多中国人才发现过去被公知忽悠了 。还有一些人喜欢揭露、放大阴暗面 , 认为揭露人性才是深刻的 , 尤其某些小说家 。如果二维世界的人所处的文化是正向的 , 还是可以影响他人向正向方向去走的 。
二维世界比一维世界多了一个维度 , 但是和一维世界的人一样 , 仍然以自我为中心 , 是“我”的世界 。如果文化混乱 , 他们易受情绪困扰 , 并且意识不到自身认知上的缺陷 , 所以 , 依然无法向更大的世界拓展 。
你知道矩阵中二维 , 三维 , 四维 , 五维是如何表示的吗?3现在假设我们有两个数字 , 我们可以表示二维空间中的任何点
现在假设我们有三个数字 , 我么 现在可以表示三维空间中的任何点
同样 , 如果我们有一组四个数字 , 我们可以代表四维空间中的任何一点
如果我们有一组五个数字 , 我们可以在五维空间中表示一个点
如果我们有无限的数字 , 我们可以用无限多个维度来表示空间中的一个点
无论我们有多少尺寸 , 每组数字代表空间中的一个点 , 可以被认为是一个箭头 , 我们称之为矢量 , 每个向量具有长度和方向
如果我们将向量乘以数字 , 向量的长度将会改变 , 但它的方向将保持不变
如果我们将两个向量相加 , 结果如图所示