解密：科举的废除为何说是加速了清朝的灭亡？( 二 ) _科举

实际上，清廷决定废除科举制度，并非缘于科举的积弊难返，其预设的基本前提是，"西方诸国"没有科举制度，而是通过学校培养人才。中国欲通过仿效西方走上富强之路，便必须废除科举以发展学堂。在科举与学堂之争中，二者之所以会被相提并论，是由于科举选拔功能的混淆及学堂教育功能的偏失，由此造成科举与学堂在功能方面的严重重叠和冲突。对于科举与学堂,官方与民间的态度出现分歧，致使清廷最终采取废除科举的方式，转移社会的重心所趋。
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科举制度在政治和文化上都实现了有力的社会整合，尤其是这个制度历经千年，塑造了特定的政治社会文化心理，士大夫忠于皇权，每个人忠于儒家价值，循规蹈矩，社会井然有序，十分适合于专制统治，所以，历经千年也不废弃。
废止科举无疑摧毁了清王朝的政权基础，使政治和文化同时失序。政治上的失序表现为，政府失去了笼络人才的极佳手段，而士子也不再围绕科举谋出路，政治与教育分离，政府与民众离析，士子由趋附政权变而叛离政权，危及旧有的统治秩序。文化上的失序表现为，读书人不再忠于儒家那一整套的价值规范，激进者甚至公然向儒家的“三纲五常”挑战，与原来所信仰的东西背道而驰。这样，科举制度的“武功”全废掉了，整个国家社会就像散了架的风筝下坠。科举制度废除后的第六年，清朝就灭亡了。
【解密：科举的废除为何说是加速了清朝的灭亡？】