但如果孩子是被动接受的，这就又产生了上面所说的“被动锻炼”的模式 。孩子依旧无法得到思维逻辑上的成长 。
谁是关键？兴趣！
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在产生学习兴趣的前提下，孩子才能自发接受更好的学习方法，才能更好的锻炼自己的逻辑能力 。
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“兴趣是最好的老师”表达的正是这一层含义 。
所以我们可以发现，以兴趣为出发点，以培养孩子的学习方式为重点，才能有效的锻炼孩子的思维逻辑能力，才能最终提高孩子的学习效率 。
总而言之，没有找到对的方式，就单纯的以“智力问题”评判孩子，这其实是对孩子的不尊重，也是家长无能的一种表现 。
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