儒林外史人物关系思维导图高清儒林外史人物关系图( 二 ) _生活百科

不到200字的篇幅，既介绍了与会者，又把作者的调侃表达得淋漓尽致。“鲁编没来过”自然说明鲁编看不上这群货；八个名人听大腕的，却拿其中一个的傻儿子。这些名人的分量可以略知一二；我前面的几个人都是诗情剑术，风度翩翩，英俊潇洒，但是都挺有名气的，但是有一个人很奇怪...读了让人笑，让人思考。
至于结构，《儒林外史》与众所周知的小说略有不同。一般一部小说都有一个主角或者一个主角群，故事可能有一个支线，但主要情节都是围绕这几个人展开的；小说也有不同的部分有不同的主角，主角会在中间切换，但一般是这些不同的主角共同构建一个完整的故事；比如《水浒传》，前半部分是一群英雄，不同角色接力小说情节，后期梁山聚义的角色被分组在一起。《儒林外史》整体是一个大的“名利”框架下不同人物的一系列不同故事，一环扣一环，一个人物牵一发而动全身。前一个故事的主角在退场后可能再也不会出现，不像《水浒传》中的、鲁、林冲等人在各自独立故事后聚集在梁山，参与了聚义、方腊的主要情节。不同于《三国演义》以魏蜀吴历史为主线，虽然书中人物会因为死亡而离开，但全书前后人物关系紧密，大部分情节都贯穿了曹操、刘备、诸葛亮等几个主要人物。《儒林外史》中大部分人物的故事都可以拿出来单独成篇，就像传记史书一样，这也是我做《儒林外史》系列的基础。然而，书中的人物和故事虽然高度独立，但仍然相互关联，这与真正的短篇小说集《聊斋志异》不同。

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说了这么多小说，我应该说一下这本书的作者。不过网上可以查到作者的资料，有兴趣的朋友可以自行了解一下。我根据查到的资料简单介绍一下吴先生:吴出身名门，两代曾祖父中有不少科举名人。在这种家庭环境下，吴一开始就自然而然地以科举考试为职业；在经历了吴的家庭和考场上的种种麻烦之后，他逐渐看透了世情，不再去想科举，开始写小说。据说吴老先生晚年生活艰难，也是令人唏嘘。杜在书中的角色应该融入作者的个人经历和理想。
我不是文学专业的。我看各种小说是为了消遣，我写文章也只是为了试图在枯燥的生活中找到一些有意义的东西。所以这个系列文章水平一般，更新没那么快。我是个读者。而且文中可能会有疏漏和错误，希望大家给我提意见。学者专家、南师大教授陈美琳先生于20世纪90年代出版了《学者》一书，对书中的主要人物进行了阐释和评论。想了解更多的读者可以参考这本书。有了这块珍珠玉在我面前，我在写作中难免会有一些借鉴，但我还是尽力补充自己的想法和看法，请欣赏图片。

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读完原著后再读此书可加深理解看完原著再看这本书，可以加深我们的理解。
最后，本文谈谈书中的第一个人物——王冕。因为这本书里第一次，说楔敷陈大义借用名人全文，是关于王冕的故事，而后面的部分没有王冕，所以单独写一个关于王冕的故事，和第一次在原文里没有太大区别。在前言的最后大致说一下吧。
书中的王冕出生于元末，七岁失去童年，母亲无力维持他到十岁的教育，便让他到隔壁秦的老家放牛。王冕懂事，秦老心地善良，所以放牛的生活还不错，闲暇时还能看些书。后来王冕获得了绘画技能，获得了名声，日常靠卖画赚钱。渐渐地，他不愁吃穿，十七八岁就不放牛了。当地的知县买了王冕的画，送给他的老师和高官。看完《危在旦夕》这幅画，我惊叹不已，想去看看王冕；先是知县派人来请，然后他亲自来了。然而，王冕对知县和苏伟恨之入骨，不愿相见，便辞别了母亲和秦老，离家出走。在得知知县和苏伟都离开了家乡后，他们回家服侍母亲，直到母亲去世。元朝末年，天下大乱，有一天朱元璋来拜访王冕，向浙江人民求教。以王冕的仁义，朱元璋谢之，辞之。明朝建立后，采取八股取士的方法。王冕告诉秦老，这个方法不好；夜望苍穹，见第一物，犯文昌，预言一代文人有不幸；看到一百颗小星星落向东南，就说有一群星星从天上降下来维持文艺运动。王冕被朝廷招入仕，王冕早早逃到会稽山隐居。第一轮结束。

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