(2)蟋蟀的住所是一项“伟大的工程” 。一方面是因为住宅本身就是一个“伟大的工程”:住宅的外部——阳光、隐蔽、干燥 ， 有门有平台 ， 住宅的内部——简单、干净、干燥、卫生 。另一方面 ， 由于蛐蛐全身如此虚弱 ， 用于施工的工具只有细细的前后腿 ， 这与它要做的工作形成了极大的反差 ， 如刮土、搬土块、踩地、推土、铺土、整修等 。而且蛐蛐的房子耗时耗力 ， 从十月一日到冬季都在施工装修 ， 对蛐蛐来说是“大工程” 。
3.这篇文章把蟋蟀比作人 ， 把蟋蟀的窝比作人们的家 。谈谈这种写作的好处 。阅读下面的剪辑 ， 思考它与文本在表达上有何不同 。
蟋蟀外形略扁 ， 头圆 ， 触角长而呈线形 。有翅膀的时候 ， 翅膀是平折在身上的 。大多是棕色或黑色 ， 深浅不一 。雄性昆虫利用前翅基部的脊发出求爱的叫声 。大多数雌性产卵器突出 ， 呈管状或针状 。
(1)作者把蟋蟀比作(人) ， 把蟋蟀的窝比作(人的家) 。写作的作用是(语言更加生动 ， 幽默 ， 更能吸引读者) 。
(2)文字以拟人为主 ， 原本枯燥的内容变得生动 ， 语言更加幽默 ， 使读者感到亲切 ， 引起阅读兴趣 。这个片段通过直接的讲解 ， 具体介绍了蟋蟀的形态、体色、发声器和产卵器 。语言准确 ， 解释性强 ， 包含的专业术语较多 ， 是专业的说明性文字 ， 没有文字生动有趣 。
课堂上积累好句子:
描述蟋蟀特征的句子:
1.蟋蟀出来吃周围的嫩草 ， 从来不碰这丛草 。略微倾斜的门口被仔细地耙平 ， 清理得非常平整 。这是蟋蟀的平台 。周围安静的时候 ， 蟋蟀就在这个平台上玩耍 。安静的时候 ， 蟋蟀会在这个平台上玩耍 。
2.蟋蟀最大的特点是它的叫声 ， “蟋蟀蟋蟀” ， 像音乐家在唱歌 。我发现蟋蟀唱歌的时候一直在挥舞翅膀 。为什么？我跑去问爸爸 。爸爸意味深长地告诉我:“蟋蟀的歌声是翅膀摩擦发出的 。”原来蟋蟀唱歌的秘密就在它们的翅膀里 ， 我恍然大悟 。
3.小瓢虫有一种自卫能力 ， 就是“休克” 。当别的东西突然碰到它时 ， 瓢虫迅速收起触角和小脚 ， 一动不动地躺着 ， 就像死了一样 。但大约2分钟后 ， 它又爬起来 ， 迅速飞走了 。
新词解释
文本的解释
教科书分析
《蟋蟀的家》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫》节选 。作者带着对蟋蟀的热爱 ， 介绍了自己观察到的蟋蟀屋的特点 ， 以及通过仔细持续的观察 ， 蟋蟀建造房屋的能力 。
正文有九个自然段 ， 分为三个部分 。
第一部分(第一段)开门见山地说 ， 蟋蟀不仅因它们的叫声而出名 ， 还因它们的房子而出名 。
第二部分(自然段2 ~ 6)从房屋的位置入手 ， 将蟋蟀与其他昆虫进行比较 ， 突出蟋蟀在选址上非常谨慎 ， 拒绝随波逐流 ， 不使用现成的洞穴 ， 而是自己一点一点挖掘 。然后按照由表及里的观察顺序 ， 介绍蟋蟀屋的特点 。第五自然段介绍了房子的外部特征:朝阳 ， 倾斜 ， 易排水 ， 顺山势 ， 大小合适 ， 门洞隐蔽 ， 平台平整 。第6段描述了房子内部的特点:光滑 ， 平坦 ， 简单 ， 干净 ， 干燥和卫生 。

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