其中有个员工写的是，他最得意的事，是帮12岁的侄子解决了他数学作业的问题 。因为当时他的侄子已经快被数学作业逼疯了，甚至要放弃这个科目 。但是，经过他的耐心引导，侄子又找回了信心，把作业做完了 。他最得意的地方就在于，自己帮一个接近崩溃，丧失信心的人走出了沼泽，并且找到正确的前进方向 。
这个员工读完之后，讲师当着所有人的面给他写了个批语：擅长从他人的问题中找到原因，并且提供体贴的帮扶 。后来，这个员工在工作中，确实表现出了相应的品质 。
最后的话
一个好的领导，就是善于发现下属的最佳特质，施加鼓励，尽量为期创造发挥空间，让其创造更多价值 。
一个好的领导，就是善于创造更多有利条件，激发每个人的探索欲，提高团队的战斗力 。
【一个好的技术领导，如何维持团队活力？】- END -
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