人才培养|薛慧莉：兢兢业业作画笔 心素如简绘美篇( 二 )
督导团专家朱天玉评价：“教学中不仅传授知识，而且更有对学生能力和品质的培养，超出了课堂本身。”
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成果显著，尽己之能反哺教学将学生专业素养“提”起来。薛慧莉老师围绕“创新人才培养”“传统文化的动漫作品创作”等开展研究，取得了显著的成果。主持申报的《高职设计素描教学中培养学生创新能力的实践与探索》项目获山东省高等院校省级教学成果奖三等奖；参与的项目获省教学成果奖二等奖；主持完成山东省教改项目《地方综合性本科高校创新型动画人才培养模式的研究与实践》；立项教育部协同育人项目《基于创新能力培养的动画造型设计课程建设》；主持的《动画造型设计》课程被评选为省级精品课程、校级一流课程；撰写出版专著《文化传承语境下的动漫研究与教学》一部，发表核心期刊等论文10余篇，完成省人文社科课题、省教育厅人文社科课题等科研课题10余项，获潍坊市社会科学成果奖、省软科学成果奖3项。
薛慧莉老师还担任52集三维动画《农圣贾思勰》总导演和执行导演，该动画作品在央视新科动漫频道和山东卫视播映，获2019年山东省第十三届精神文明建设“文艺精品工程”优秀作品奖、获批教育部2020年“高校原创文化精品推广行动计划”；创作的绘本《漫画寿光》获寿光市文艺创作立项资助，创作的动漫造型获国家外观设计专利3项；创作的艺术作品获省旅游商品设计大赛银奖、寿光市农圣文化奖一等奖、山东省美术与设计专业师生基本功大赛二等奖等20余项。
薛慧莉老师将科研成果反哺教学，提高学生专业素养和创新能力。将“基于传统文化的动漫创作研究”项目纳入课堂实训项目中，指导学生完成国家级大学生创新创业训练项目《基于农圣文化的文创产品设计研究》，指导学生创作的动画作品《贾思勰辞官写农书》获山东省数字媒体艺术大赛二等奖；将地方优秀传统文化纳入毕业设计选题，指导吕稳、肖友顺、刘梦洁、黄文圣等同学完成系列具有地方文化特色的毕业设计作品，如成语中的农学故事插画、仓颉造字插画、马保三漫画、《齐民要术》插画、农业谚语系列插画、二十四节气插画等。
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面对获得的众多奖励和成果，薛慧莉老师说：“我更看重取得这些成果的过程，因为在每项成果的背后洒下了太多太多的汗水，凝聚了太多太多的心血。论文字字句句地推敲，作品反反复复地修改，方案来来回回地完善，过程中的点点滴滴弥足珍贵!”
“管理务实”
务实求效担重任，创新改革做先锋
在担任二级学院教学副院长期间，薛老师不断创新思路，攻克工作难题，狠抓“内涵建设”，积极为二级学院教学发展和教师专业化成长搭建平台，每天雷打不动早八点至晚十点泡在办公室。每当夜深人静，每逢节假日双休日，安静的教学楼里总会有薛老师奋斗拼搏的身影。
主持修订人才培养方案，明晰创新人才培养路线。薛老师精心谋划，主动作为，全力推动艺术人才培养模式创新。为此，薛慧莉老师调阅了全国艺术院校、山东省内相关专业人才培养方案20多个。薛慧莉老师立足学校特点，提出并确定“前期进行通识教育、专业基础教育，后期进行各专业分方向培养，强化创新能力培养”的培养模式，并依此修订了分方向人才培养方案。在教学管理团队成员的共同努力下，动画和环境设计专业均实行分方向人才培养，为创新型艺术人才的培养做出了积极有益的探索。