小分队|送给家乡的特别礼物

中国青年报客户端讯(吴世慧 中青报·中青网采访人员 李超)“你好同学,请问你了解什么是‘资助育人’项目吗?这里有一本《国家资助政策宣传手册》送给你,可以帮助你更好地了解什么是‘资助育人’。”在青海省海西蒙古族藏族自治州格尔木市民族中学的门口,身上戴着“资助宣传大使”绶带的扎西索南同学正和他“资助宣传小分队”的10位队员们进行“资助育人”宣传。
来自南京科技职业学院的大学生扎西索南,今年暑期社会实践期间加入到“资助育人宣传小分队”。作为受到“资助育人”全面帮扶的西藏学生,扎西索南和他的小伙伴们立马组建了“资助宣传小分队”。他们披戴着“资助宣传大使”的绶带,将《国家资助政策宣传手册》带回家乡、带进藏族学生家庭。他们来到曾就读的高中学校,向同学们宣传国家资助政策,宣讲成长故事,鼓励同学们走出大草原,去学习更多技能,毕业后回报家乡。
【 小分队|送给家乡的特别礼物】扎西索南说,他母校是当地一所较好的公办高中。尽管如此,他表示依旧有很多人不了解什么是“资助育人”。他们希望利用暑假时间,通过奔波与宣讲,让更多偏远地区的孩子们受到“资助育人”的帮助,实现大学梦。
9月初,各大高中开学,扎西索南和同队小伙伴们早早等候在校门口,给来往的家长和学生们发宣传手册。上学的人潮过去,他们没有片刻休息,走进各个班级挨个进行宣讲,同样的故事在几天时间内被扎西索南说了近上百遍。“上学前最大的困难就是:怕跟不上外面的节奏,以及高额的消费。”扎西索南说,对偏远地区的学生们来说,要想走出高原去上一所好大学,有种种担忧。离家路途的遥远带来了高额的路途消费、落后的英语和计算机教育,以及饮食作息习惯的不一样等,都是他们心中有待解决的问题。
在课堂上,扎西索南把自己曾经面临的困难,以及受到“资助育人”帮扶后的收获,分享给母校的师弟师妹们,并且还向他们展示了在大学期间的学习生活照片。
得到帮扶后,扎西索南每月都会收到来自政府的援助资金,学校也会专门开设针对偏远地区学生们的专属课堂,帮助他们补习学习较为薄弱的科目,在生活上也会为他们开设迎合口味的民族食堂……
一番讲解之后,很多学生逐渐对“资助育人”有了一定的了解,还主动和宣传小分队成员们提问相关问题,这让扎西索南很激动、很有成就感。
“通过国家资助和学校的帮扶,帮我解决了生活、学习和心理上的很多困难,特别是参加‘白鸽’志愿服务团队,将感恩之心化为感恩之行。”扎西索南如说,“我希望更多家乡的孩子能和我一样走出草原,有更多学习的机会,让希望之花在草原绽放!”
来源:中国青年报客户端