孩子们|烟台开发区一名“90后”教师的平凡一天( 二 )

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下午的语文课后，学生们围着黄老师说东道西，学习上的困惑、朋友间的小摩擦、最近喜欢的书籍……仿佛老师就是“百事通”，是“知心姐姐”。第六节是体育课，学生们蹦蹦跳跳在操场上活动，黄老师则留在教室做消毒和通风工作。等待的时间里，她会驻足窗边望着孩子们，幸福感又一次涌上心头。

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16点整，放学铃声响起，“回家的同学戴好口罩出来站队，参加晚托的同学请安静有序去托管教室”，一句句叮咛在耳畔响起。她把学生们送到校门口，交到家长手中，还抓住机会，跟家长交流学生一天的学习生活情况，了解他们在家里的表现。
17点，天色渐晚，黄婷开始反思当天的授课、向有经验的老师“取经”、批改作业、斟酌第二天的授课课件……这些工作都安排在学生们放学后的几小时持续进行，关于“黄老师们”几点能“放学”，有时还真是未知数。

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【孩子们|烟台开发区一名“90后”教师的平凡一天】窗外，皎洁的月亮躲在柔和似絮、轻匀如绢的云朵间，校园的夜静得只剩微风摩挲树叶发出的“簌簌”声，还有微黄灯光下纸笔摩擦的“沙沙”声。黄老师的一天，也是无数“90后”教育工作者正在经历的一天，他们和学生一起走过懵懂，送别稚嫩，在陪伴孩子们成长的路上，一路高歌，一路逐梦！
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