这是一头横卧着的老牛 。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙 , 让牛的右前腿向前伸 , 左腿向后平伸 , 右后腿都呈弯曲形 , 整个身子就像趴了下去 。
同学们 , 你们一定会认为它是一头单独的老牛 , 那就错了 。作者匠心独运 , 让老牛横卧在石头上 , 石头上的东西可丰富了 ,
有古代的铜板 , 上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等 , 还有金元宝呢!一个个形象逼真 , 象征着牛年财源广进、大吉大利的意思 。远看它 , 一以为只有一头老牛 , 可近看 , 老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边 , 好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了 。
这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了在我所有的爱好中 , 学弹电子琴也算是我的一个爱好 , 它在我的生活中占去了一定的休闲时间 。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?
事情是这样的:一天 , 在学校 , 有一次比赛合唱 , 全校里的人纷纷来参加 , 我也不例外 , 报完名便开始了课余时间的培训 。我们的培训是由老师弹琴 , 教我们唱 。当我听见美妙的琴声 , 大家的歌声便脱口而出 , 使我对琴有了一些了解 。四年级上音乐课 , 老师爱带我们去音乐室上 , 经过老师的讲解和弹奏 , 我慢慢的对琴产生了兴趣 , 琴声优美 , 能让人的神经进行休息 。
在家里 , 我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下 , 爸爸妈妈看见我天天这样唱 , 也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴 。刚买回家我便迫不及待的弹上了 , 可是我真是乱弹琴 , 这时 , 爸爸叫我静下心来 , 弹最简单的练习曲:《欢乐颂》 , 可我总是静不下心来听、看 , 急急忙忙的往板凳上一坐 , 便开始乱弹 , 学习电子琴没有我想象的那样简单 。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音 , 就万事大吉了 。说起来容易 , 做起来难 , 光这七个音阶要弹好都很难 , 而且基本功也很重要 , 要认识简谱 , 掌握节奏 。经过了几个月的学习我学会了这首曲子 , 还能自弹自唱 。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等 。现在在家 , 时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中 , 每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候 , 我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍 。每当我沉醉在自己的琴声中 , 也摇头晃脑地哼上几句的时候 , 我的心情就显得无比舒畅 , 就好像吃了一个人参果 , 浑身三万六千个毛孔都开放了 。
我爱音乐 , 我爱电子琴 , 我爱这能陶冶性情的琴声 。我愿美妙的音乐充满我的未来 , 愉悦人们的心田 。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺 , 让我的家人、朋友享受我优美的琴声一 件 艺 术 品
艺术品 , 是指人工制品而不是自然物 , 是精神产品而不是一般的物质产品 。艺术品主要是意象思维的结晶 , 而不是抽象思维的成果 。在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜 。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶 , 奶奶一直摆放在我的家中 。这就是我喜欢的艺术品 。这个南瓜直径大约是36厘米 , 顶端有一个大约4厘米的花把 。一大片的橙色中 , 有一小点的绿色 , 整个搭配的非常协调 , 越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
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