绿光教育( 三 )


绿光教育

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《新概念英语青少版》课程专为中国8-14岁青少年编写,整套教材分为3个级别,每个级别的学生用书的练习册分为A、B两个分册 。《新概念英语青少版》更加强调语法大纲的渐进性,讲授新的语法结构之前,都会不断地循环複习前面学过的语法知识 。此外,教材针对青少年的身心特点,採用和青少年生活、学习密切相关的语言材料 。整套教材运用精心设计的听力、口语、阅读和写作联繫帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,使学员能够逐步充满自信的运用英语进行交流 。课程优势1、“情境教学”贴合少年儿童的身心特点2、中外教结合授课,既满足学生升学考试的需要,又兼顾了学员实际交流运用的需要3、中教系统音标教学4、小班化教学让老师关心到每一位学员5、教学活动多样化,真正的听说读写全方位培养6、完善的测验体系,及时準确的回报学生学习吸收情况,确保完成教学目标教材介绍1、新概念英语青少版是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界着名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年编写 。2、完善的教学体系,涵盖了新《英语课程标準》对中小学生的知识和能力要求 。3、地道的语言材料,精炼幽默,培养跨文化交流意识 。4、丰富的教学支持:练习册、碟片配套齐全 。5、强调语法渐进性,语法分布高复现率,符合科学的记忆曲线 。特色课程魔力朗读课程介绍《魔力朗读》是绿光少儿英语学科中心根据少儿英语启蒙的现状,将北美国家少儿英语启蒙的方式与朗读学习方式相结合,全力打造地适合非英语母语国家孩子学习英语的教材 。此教材灵活运用自然拼读法Phonics,让学员对70%的单词做到“看词能读,听音能写”,轻轻鬆鬆掌握单词的记忆方法!同时通过押韵词Rhyming Words、複合词Compound Words和Sight Words的运用,辅以生动的阅读,扩大学员辞彙量地同时不知不觉地提高其朗读的流利性及阅读的理解能力!课程设定 20次课*2H 15人小班制 大班级大班以上学员适读课程特色灵活运用phonics的自然拼读法,让学员做到“看词能读,听音能写”;通过押韵词Rhyming Words、複合词Compound Words和Sight Words的学习,让学员熟练记忆各类单词;大量生动的阅读,为学员建立良好的听觉记忆,从输入到输出的完美过程帮助学员开口流利说英文;课堂练习配套课后音频听力训练,学练紧密结合,迅速积累辞彙量,让阅读成为一种乐趣 。课程优势由绿光资深教师进行授课,自编讲义,从音到字母的对应,从音到单词的对应,从音到实物的对应,由音来连线,将英语的发音完美地融入课堂教学之中 。同时辅以大量的阅读练习和课后听音训练,带孩子们走进一个魔幻的英语世界!同步辅导课程介绍与上海二期课改教学大纲匹配,巩固学生在校所学知识点;结合各区域重点国小试卷以及考试类型,补充更多拓展内容,提高学生学习的自信心,激发学生的学习积极心,逐步提高在校学习成绩 。同时也针对学生的学习情况制定特殊的教学计画,帮助学生树立自己的目标,为小升初做好準备 。课程特色与上海二期课改教学大纲匹配———巩固在校所学知识点,提高在校学习成绩;拓展更多知识训练,提升学习能力、养成学习习惯;针对学生的学习情况制定特殊的教学计画———练习训练题以分层形式设计;面对不同层次学生进行训练 。国小的试卷练习题及考试题型———进行解析、练习,帮助学生提高应试技巧 。国小语文能力培养:听、说、读、写并重———相辅相助、协调发展“听说”结合:仔细听,正确表达 。“读说”结合:认真读,正确表达 。“读写”结合:认真读——理解;正确表达——倾吐 。国小数学能力培养:观察能力:有计画、有目的地运用视觉器官去认识事物 。记忆能力:加强理解、分组归类、运用形象 。计算能力:认识数、掌握计算法则、明确运算顺序;加强口算、重视笔算、学习估算 。思维能力:逻辑思维、形象思维 。课程拓展内容:国小语文知识点:字、词:句:段:篇:分 写作国小数学知识点:1、长方形、正方形、三角形、扇形面积计算;2、正方体、长方体、圆柱体体积计算;3、路程套用题计算;4、加法、减法、乘法、除法运算规律;5、计量单位练习;6、百分数学习;7、线和角的练习;8、统计图;幼小衔接课程介绍多元化智慧型训练课程,通过多元化的学习活动培养儿童良好的学习技能和学习习惯,让儿童真正做到快速地适应小学生活 。培养听觉:听辨能力训练、听觉理解力训练;(正确理解老师的教学指令、小朋友的正确沟通语言) 培养视觉:观察能力训练;(正确判断,强化逻辑思维)培养朗读、说话:朗读、口头表达训练 ; (正确理解课文语言表达,用正确、规範的语言说话)培养思维:逻辑思维能力训练;(正确分析、解决问题)培养作业习惯:完成作业训练;(适应学校有作业的基本情况,培养良好写字、作业习惯)课程特色适应——— 与幼稚园不同的学习方式;课堂上老师角色的转变:养成——— 良好的听、说、读、写习惯;良好的书写习惯;良好的作业习惯;规範——学习行为规範;学习习惯规範;学习活动规範;提高——提高学习技能;提高学习兴趣;提高学习效率;课程内容朗读训练 8次\2小时————16篇有趣题材阅读训练 12次\2小时———24篇童话阅读说话训练 12次\2小时————12篇趣味看图说话思维训练 10次\2小时———提升注意、记忆、观察、想像、创造能力综合训练 6次\2小时———历年幼升小真题集训练;SEAT课程介绍全国中国小英语学习成绩测试上海地区测评(SEAT)系统由国家基础教育实验中心外语教育研究中心设立的上海地区测评办公室主办 。该测评严格参照本市的英语学习要求,集合沪上各区域中国小的英语教学特色与差异作为参考依据,特聘请上海英语教学专家进行学术谘询 。本测评是为了检验学生是否掌握英语学科设定的应知必会的英语基础知识、基本技能和综合套用能力,同时也是为各级学校及机构提供学生英语水平的重要测评依据 。课程优势沪上首家推出SEAT培训课程教育机构拥有沪上最多、最大测评点---徐汇、浦东、虹口学科中心资深教研团队教材研发“依纲扣本”---全面覆盖上海英语课程目标和内容标準教学内容实用性强,题型丰富多样,锻鍊学员对英语的综合套用能力 课程设定级别 Basic 基础级 全程班/冲刺班Excellent 优秀级 全程班/冲刺班招生对象3-5年级在读学生思维训练课程介绍