内蒙古教育出版社( 四 )


图书开发部,是本社改革发展的进程中成立的新机构,成立于2000年,其主要职责是策划、运作市场化选题,开拓市场,提高内蒙古教育出版社图书市场占有率 。主要业务範围是策划、开发、推广具有教育价值、文化价值、市场价值的图书产品 。图书开发部目前共有6人,主任(正高)1人,其余为聘用员工 。其中硕士两人,双学位1人,其余均为大学本科毕业 。图书开发部员工整体学历层次较高,且年轻有为,具有强烈的市场意识、创新精神和良好的团队协作能力 。图书开发部在短短的几年里,策划开发了蒙汉文各类图书几十个系列、几百种 。在激烈的市场竞争中,图书开发部策划的图书年发行增长率为50%—65%,策划的选题年重印率为55%—65%;2005年自主开发的图书发行码洋达到2000万以上,主打的教辅产品重印率高达90%,其中《高考3+X能力测试》(汉、蒙)在第十届华北地区教育图书评奖活动中荣获优秀常销畅销书奖 。一部分富有民族特色、文化特色的教育用书,如幼稚园、学前班教育系列用书受到国内教育专家的高度评价和广大师生的青睐 。目前图书开发部策划开发的主要选题有:《新课标教学目标与检测》丛书、《金马驹新课标系列丛书》(汉、蒙)、《假日套餐——寒暑假作业》、《新课标红绿蓝专项导学系列丛书》、《幼稚园教育用书系列》、《高考3+X能力测试丛书》(汉、蒙)、《高中全能点拨与训练丛书》(蒙)、《青少年科技创新活动丛书》、《高考一本通系列丛书》、校本教材《环境教育》、《健康教育》、《信息技术》、《素质训练》等 。一般图书有:《家教杂谈选编》、《素质教育求索录》、《百问奥林匹克》、《校园中的法》、《学生蒙古语多功能词典》、《学生英蒙汉多功能词典》、《通辽市地理》(蒙)、《国语水平测试手册》、《环境保护与环境教育》、《环境问题与可持续发展》、《中国文化史概要》、《儿童七彩绘画丛书》、《挑战丛书—智胜爱因斯坦》等 。教材研究中心
教材研究中心,是内蒙古教育出版社为适应教材改革和发展而成立的集业务、管理、科研为一体的新机构 。其主要职能是教材研发、科研管理、编辑业务培训及教材资讯蒐集管理 。中心面向全国,服务于各级各类教材,特别是蒙古文教材的学术研究,同时也是“内蒙古中国小蒙汉文教材研究会”的日常办事机构 。

内蒙古教育出版社

文章插图
内蒙古教育出版社 教材研究中心的管理理念是:以研究提升教材图书的质量,造就学者型编译队伍,树立内蒙古教育出版社教材建设基地的品牌形象 。信息中心
信息中心正式成立于2003年,其前身是教材研究中心(含信息管理),是我社深化改革中成立的新机构,是集内容、技术、服务和管理为一体的综合部门 。其主要职责是规划实施出版社信息化建设工程,搭建信息化平台,整合信息资源 。肩负着为我社由传统出版业向现代化出版业转型提供技术手段和先进平台的重要使命 。信息中心现设12个岗位,即主任(信息化规划)、系统管理、资料库管理、资料库套用开发、数字资产管理、数字内容製作、网站运营、Web套用开发、网站编辑、网页美工、网页製作、技术服务 。现有员工13人,其中副编审2人,硕士2人,平均年龄29岁,是一支新老结合、勇于创新、锐意进取的团队 。信息中心始终坚持“新理念、高起点,重特色、创品牌”的原则,以创建“学习型和创新型”部室为目标,鼓励员工个性化发展,充分调动每个成员的积极性,形成了“民主团结、分工协作、求真务实”的工作作风 。信息中心依据我社信息化建设的战略规划和思路,结合出版业发展实际,“统一规划,分步实施”,先后完成了四期重大信息化建设工程,为我社信息化建设奠定了坚实的基础 。第一期工程初步实现了“编辑手段现代化、办公自动化”,提高了工作效率;第二期工程实现了“编辑、排版、输出一体化”,建立了一流的印前输出中心,缩短了教材图书的出版周期;第三期工程规划建设了蒙汉文“综合内容资料库”及其跨介质出版平台,为实现“数据一次存储,多次利用”、“内容一次製作,多次发布”的目标打下了坚实的基础;第四期工程完成了新大楼网路及IT基础平台建设,构筑了出版社数据中心和“企业信息港” 。2006年6月由信息中心承建的内蒙古教育出版社蒙汉文网站正式开通,大型蒙汉文“综合内容资料库”投入使用,这标誌着我区数字出版已经诞生 。在出版社信息化平台的基础上持续建设蒙汉文“综合内容资料库”,真正实现编辑手段现代化和办公自动化,建立蒙汉文各类网站,开闢出版社新的业务,开发出版社管理系统,使出版社管理走向现代化,最终实现商务化运作,是信息中心“十一五”期间要完成的重点工程 。着作权事务部