关于数学手抄报 关于数学手抄报内容( 二 )


(4)列表记忆法:就是把某些容易混淆的识记材料列成表格 , 达到记忆之目的 。这种方法具有明显性、直观性和对比性 。比如 , 要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别 , 就可列成表来帮助学生记忆 。
(5)重点记忆法:随着年龄的增长 , 所学的数学知识也越来越多 , 学生要想全面记住 , 既浪费时间且记忆效果不佳 。因此 , 要让学生学会记忆重点内容 , 学生在记住了重点内容的基础上 , 再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了 。比如 , 学习常见的数量关系:工作效率×工作时间=工作量 。工作量÷工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率 。这三者关系中只要记住了第一个数量关系 , 后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来 。这样就减轻了学生记忆的负担 , 提高了记忆的效率 。
(6)联想记忆法:就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆 。