之星班如何设计班徽,征集班徽口号( 三 ) _质量

0845班级已经是我们的另一个家，在这里，我们已经度过了整整一年，我们从不熟悉到熟悉，从陌生到成为好朋友，好同桌，好室友，好学友，每一天，我们都感受着0845带给我们的温暖和关怀，也感受着0845的变化。现在我谈谈我带0845的一些感受。
1、我带0845班痛并快乐着
痛：刚来轻校我感觉学生中学习困难的多，厌学的学生多，爱冲动的学生多，喜欢上网的多，克制能力差的多，不讲究卫生的多，不会计划用钱的多，相互之间借钱的多，自治能力差的多，晚自习讲话的多，就寝了“卧谈”的多，吸烟的多，拿无知当有个性的多，玩手机的多、课间追追打打多等。
乐：对老师尊敬的多，勇于承认错误的多，愿意承担责任的多，及时改正错误的多，虚心听取老师意见的多，不蓄彩发的多，关心集体的多，愿意为同学服务的多，遵守纪律的多，积极学习操作技能的多，团员多，为了集体的利益态度积极的多，关心班主任身体健康的多，孝敬父母的多，遵守集体决议的多、独立完成作业的多，进QQ群的多等
2、把孩子看做天使，教师便生活在天堂里；把学生看做魔鬼，教师便生活在地狱中。
你把学生当金子,学生看你是钻石,你把学生看成是垃圾,学生就把你当成装垃圾的垃圾袋.
3、我感受到班团干部成长带给我的快乐。
0845班有一支积极向上，乐于奉贤的班团干部队伍，每项工作都凝聚着他们的心血，班级的每项成绩的取得都有他们的汗水，我感谢他们给我带来的无比乐趣。虽然学生在成长中有过这样或者那样的错误和缺点，或许因此而付出了沉重的代价，但是我相信我们0845的学生会越来越好。
今后作为班主任我对自己下学期的工作要求从以下三个方面着手
（1）培养班级自觉纪律（2）培养学生正确的行为归因（3）培养学生的乐学心理
最后希望大家争做易校长提出的四心（全体同学）（爱心、信心、感恩之心、责任心）、“三有”（有道德、有文化、有理想）、“三会”（会表达、会动手、会创新）具备综合职业能力的学生。
我提议：全体起立唱《中国军魂》（方奇领唱）同时欢送老师！
如何营造班级育人文化

文章插图
营造班级育人文化的方法：
一、美化环境，创建班级文化建设的物质基础
改造和美化过程中精心设计，细致入微地检查着班级乃至宿舍文化的每个小细节。这不也正鼓舞着许多学生自发申请要为班级的建设贡献自己的一份力。美化墙壁、板报设计、标语张贴、物柜整理、图书角（英语角）的开辟……汗水映照着大家的辛苦。
如今，走进布局独特、美观大方的班级，给人的感觉是整齐、清洁、生动、呈现出一种朝气蓬勃、清新雅致的文化氛围。每一扇教室门上是以该年级四大特色教育——双语阅读、中国象棋、田径运动、绘画声乐为主题的宣传画，初二楼层屹立着一座造型优美，寓意深刻的雕塑，一看见它，一股催人奋进的力量从心中升起。楼道左侧的花坛内姹紫嫣红，错落有致，与充满朝气的教室相映成趣。楼道的北墙上布置着各种运动图形壁画，让人从中感受到了力量的美丽和拼搏的意义。清洁淡雅的教学楼，绿意盎然的景致相映生辉，学生身在其中就是在体验美、感受美、享受美。“干净优美的教室环境激发起了全班学生热爱班级、保护环境卫生的激情，同学们带来了心爱的玩具、图书等放到教室里，整个班级呈现出一派欣欣向荣的景象。”
二、铸造灵魂，树立校园文化建设的核心

之星班如何设计班徽,征集班徽 口号( 三 )

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