林黛玉的才华从何体现?文采兼具还是理财能手( 二 )


第三、林黛玉还是个教学高手
说起林黛玉当老师,大家一定不陌生,在小说第四十八回,薛蟠离家“做生意”,宝钗带了香菱住进大观园,香菱就拜黛玉为师学做诗了 。曹雪芹用了超过一回的篇幅来讲香菱学诗,其过程还分了三个阶段 。在黛玉的多次指点下,香菱刻苦学习,不多长时间竟然就学成了!这里黛玉的讲解十分重要,如果不是黛玉的指点,香菱是不可能这么快学成了 。看看黛玉是怎么指点的吧:
1、鼓励香菱,树立学习的信心,安排学习进程,次序分明 。
“什么难事,也值得去学!不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的 。”黛玉把学诗说成了这么简单的事情,还一下子解开了香菱的困惑,以至于香菱笑道:“怪道我常弄一本旧诗偷空儿看一两首,又有对的极工的,又有不对的,又听见说`一三五不论,二四六分明‘.看古人的诗上亦有顺的,亦有二四六上错了的,所以天天疑惑.如今听你一说,原来这些格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上 。”接着黛玉给香菱安排了学习的进程,首先看《王摩诘全集》,你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首.肚子里先有了这三个人作了底子,然后再把陶渊明,应,谢,阮,庚,鲍等人的一看.然后鼓励她说:“你又是一个极聪敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!”香菱大受鼓舞,拿了黛玉给她的书就回去读了 。
2、认真负责,绝不敷衍 。
香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗,重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多,说的真有趣!黛玉道:“断不可学这样的诗 。你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,一入了这个格局,再学不出来的 。香菱来找黛玉学诗,作为黛玉来说,香菱是宝钗家的人,不找宝钗学,却找她学,她完全可以拒绝,只让宝钗教,或者随便敷衍香菱几句,但是黛玉很认真,不仅没有拒绝香菱,还很仔细地安排她的学习进程 。对于香菱喜欢的陆游的诗,黛玉一下子就指出了香菱有可能进入的误区,叫她“断不可学这样的诗” 。林黛玉不仅给了香菱书,还特别交待“你只看有红圈的都是我选的,有一首念一首 。不明白的问你姑娘,或者遇见我,我讲与你就是了 。”后来众人看香菱学得太投入了,宝钗道:“可真是诗魔了 。都是颦儿引的他!黛玉道:“圣人说,诲人不倦,他又来问我,我岂有不说之理 。”黛玉明明白白地说了,她是以诲人不倦为宗旨来教香菱学诗的,可见其认真负责,尽心尽力 。这一点从香菱后来做的三首诗也能看得出来,做第一首时,已经很不容易,黛玉却告诉她“意思却有,只是措词不雅 。皆因你看的诗少,被他缚住了 。把这首丢开,再作一首,只管放开胆子去作 。”于是有了第二首,黛玉又说:“自然算难为他了,只是还不好 。这一首过于穿凿了,还得另作 。”直到香菱作出了第三首,书中没有明说黛玉的反应,只借众人之口说这首诗做得好 。而香菱并不信别人说的话,还是要问黛玉宝钗 。这里能看得出来香菱对黛玉的信任,也能看得出黛玉对香菱的负责 。
黛玉能教出受众人肯定的学生,说明她的教学水平也很高的哦 。
【林黛玉的才华从何体现?文采兼具还是理财能手】