记得有一次，初任班主任的我去一名乡下学生家中家访，回来时，孩子的奶奶拄着拐杖颤颤微微地送我到门口，口中一直说着“谢谢你，刘老师，你是我们家的恩人啊！”这是一名四年级的留守儿童，两岁的时候父母就离异了。跟着爷爷奶奶，留守生活让孩子变得内向、自卑。于是，我把孩子带到我的宿舍，与她促膝交谈，谈学习的快乐、谈生活的美好。教她画画，做手工。慢慢的，这个孩子喜欢和小伙伴们玩耍了，脸上多了笑容，学习也有了动力。期末的时候，竟然考到了班里的第二名。这一刻，我觉得我不是在工作，而是在修行，我们的坚守不就是一次次帮孩子们走出困惑，走向快乐的修行吗？原来眼前的工作不仅只有加班，还有成长、诗和远方。
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作为一名执着的美术教育工作者，我喜欢与孩子们一起玩、一起画，在孩子们五彩斑斓的作品里感受生活的纯真与快乐。2003年，我从南峰小学调到岭头乡中心小学任教。到岗的第一天，我就暗下决心：要让农村的孩子也有机会在更大更高的舞台上获得高奖项。于是，我每天看专业理论书籍，用心钻研教法，创建美术兴趣社团。每逢比赛，几乎没有周末，没有假期。记得有一次学生参加市级现场书画大赛，比赛的前一天晚上，我打电话给参赛的两个孩子，鼓励他们比赛时不要紧张，只要正常发挥就一定会取得好成绩。我担心孩子们有比赛焦虑症，后来我才发现，有比赛焦虑症的那个人是我自己。功夫不负有心人，两个学生均取得了市一等奖的佳绩。当时很多家长都觉得奇怪，一所乡村学校的学生也能拿市一等奖；很多老师也觉得诧异，一个年轻教师，又没经验，怎么能辅导出这么优秀的作品？在那一刻，我忽然明白，一个好老师的标准，不仅仅是知识的传授，而是要去唤醒一群人，去点燃学生心中的希望之火。
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从偏远的南峰小学到郊区的屏都镇小，再到县城的江滨小学和实验小学，这是风雨兼程的一路。一路走来，有挫折，有困惑，也有硕果。尤记得在全县美术教师基本功大赛中，崭获全能奖第一名的激动时刻；难以忘记荣获丽水市教坛新秀、市优秀教师、市学科带头人和市教学名师时的喜悦场景。面对所取得的成绩，我感受到了领导的关怀与赞许，同事的帮助与鼓励，家人的理解与呵护！感谢你们，我会将这些转化成更大的动力努力拼搏、负重前行。“赶考”永远在路上。人们常说：医者仁心，师者厚德。只要怀着这样一颗温暖的有爱的心，去启迪，去点燃一个又一个的灵魂，燃起他们向上向善的力量，即使我们以后青春不再，但是三尺讲台上我们依旧青春不老。最后，衷心感谢县委、县政府及社会各届对教育的关心与支持，祝愿全体教师身体健康，工作顺利，节日快乐！谢谢大家！（滑动查看↑）
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