朱美华|都在祝“节日快乐”，但长三角这些老师想的是…( 二 )

我希望：有一声声祝福。来自班级孩子稚嫩的祝福，来自毕业班孩子惊喜的祝福，来自家长们真挚的祝福，来自家人理解的祝福……有一份纪念意义的节日礼。一张贺卡，一束鲜花，一段视频……让教师感受到领导对自己工作的肯定，家长对自己工作的认可，社会对自己工作的鼓励。帮助教师完成一个小小的心愿，让节日更温馨。
——上海市青浦区徐泾幼儿园
田静
学生的一个拥抱
最喜欢的庆祝方式是教师节那天每个学生轮流给我们老师一个拥抱，这样我会感到特别幸福。在教师节当天我仍会和往常一样勤勤恳恳工作，下班后约两三个同事吃一顿热腾腾的饭，庆祝我们的节日！
——浙江省杭州钱塘新区云帆小学
正正

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多一些福利
期待关于教师待遇的惊喜
为吸引更多优秀人才加入教师队伍，社会各界人士都在呼吁提高教师待遇，也确实得到一些改善。期待能有更多鼓励和惊喜，这就是我作为一线教育工作者最真实的心愿。
——浙江省杭州市朝晖实验小学
孙洁华
期待个人权益保护
教师节应成为教师个人权益的保护日，比如全方位减轻教师负担，严格落实八小时工作制、不加班；工作时间不安排与教学活动无关的事情；教师在法定休息时间内不安排工作，保证教师充分享受法定节假日休息权。
——江苏省南通市崇川区三之三七星幼儿园
沈阳

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多一些理解
理解、认同与尊重
我认为，教师节送给老师最好的礼物是理解和尊重。只要心底溢满对老师的尊重，一张自制的贺卡、一个简短的电话，或者一条祝福的短信，都足以表达感恩之情。家长不需要纠结，教师虽然不富裕，但温饱没问题，不奢望家长们的节日礼品，真正期望的是家长多一份理解、多一份认同、多一份尊重。
——浙江省杭州市钱塘区观澜小学
赵伟康
扬“尊师重道”之风
教师节，我期待的是得到真诚的感恩与祝福，这祝福不仅仅来自我的学生和同事，还希望来自全社会。每每看到对教师的苛刻要求，不免气愤与心寒。希望新闻媒体多正面报道教师的优秀事迹与情怀，弘扬“尊师重道”之风。
——浙江省杭州市朝晖实验小学
孙洁华
每一位老师都能赢得掌声
教师节，是每一位教师的节日，而不仅仅是对部分优秀教师的表彰。教师群体中的绝大多数默默无闻，但他们有理想信念，有道德情操，有仁爱之心，有扎实学识，他们在工作中兢兢业业，无私奉献，无怨无悔，每一位都值得在教师节这一天得到一句问候，赢得一点掌声，享有尊敬与荣光。
——江苏省南通市十里坊小学
朱美华
【朱美华|都在祝“节日快乐”，但长三角这些老师想的是…】在这个属于教师的节日里，相信家长和学生对教师的理解与尊重，政府和社会对教育的关注与重视，会是教师节最美的礼物。