班主任|念师恩丨授业有方：平日她是“荣妈妈”，教学变身“荣嬷嬷” 志愿军战士

半岛全媒体采访人员刘恺琦

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在教师队伍中有一个无私奉献、锐意进取的群体——班主任，他们是立德树人教育目标的践行者，是平凡岗位创造不平凡业绩的开拓者。
9月9日，采访人员走进青岛三十九中初中部，跟访青岛名师工作室主持人、初二四班班主任荣秀梅的一天。在学生眼里，她既是关怀备至的“荣妈妈”，也是要求严格的“荣嬷嬷”。
每天列清单，做完打个勾“每天早点来学校，还有时间处理一些事情，如果晚了，事情就都堆在一起了，处理起来就太紧张了。”9月9日清晨，6点40分刚过，荣秀梅就来到了学校，匆匆忙忙在食堂吃早餐后，展开了一天的工作。
坐进办公室，荣秀梅做的第一件事，就是拿出一个小本子，开始列当天工作的重点内容，“这是我的一个习惯，因为需要处理的事情太多了，如果现在没有记下来，怕自己后面就忘了。所以每天来了第一件事会把要做的事情都列出来，每做完一件就在后面打上一个对号。我会随时添加。”

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荣秀梅会把一天的重要工作内容先列出来
“抓紧看看昨天的笔记，一会要点名提问啦。”当天早读的内容是数学，一进班里荣秀梅就叮嘱学生赶紧上交各科作业，随后让学生们互相点名提问、背诵概念，学生们都很积极，遇到好的题目会写到黑板上和大家分享。“老师提问背诵概念，学生的积极性会不高，我就让学生们相互提问，回答完问题的学生可以自己指定一个同学再向他提问问题，这种形式效果很好，学生也能形成良性竞争。”荣秀梅介绍道。
授课幽默，数学不再晦涩“根号下不能是负数，所以我们开玩笑说根号下的是‘非负（富）人’。”作为一位数学教师，荣秀梅的课以幽默风趣、深入浅出而自成风格，深受学生喜爱，教学效果显著。课堂上，荣秀梅总是用诙谐幽默的话语轻松道出知识的真谛，让那些晦涩难懂的题目卸去重重伪装，让答案变得无所遁形。课堂氛围因此显得轻松活泼，同学们也在她的调动下争相发言。
教学过程中，对于知识掌握相对薄弱的学生，荣秀梅经常在课堂上鼓励他们，而在她的带动下，其他同学们也会在他们回答正确的时候自发地鼓掌鼓励，形成了友爱向上的班级学习氛围。“我们非常喜欢荣老师的数学课，她幽默风趣，课堂非常吸引人。”周春晔同学说。

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9月9日上午，荣秀梅在给学生上数学课，讲授算术平方根的性质。
“台上十分钟，台下十年功。”为了能更好地“传道、授业、解惑”，荣秀梅不断通过认真学习和钻研，省优质课比赛一等奖、市优质课评比一等奖……荣秀梅辛勤耕耘的步伐从未停歇。
围着学生转，一天一万步在结束了两节数学课后，荣秀梅赶回办公室，办公桌已堆放了厚厚一摞作业本，需要她抓紧批改。“批作业的时候会根据学生完成情况进行分类，对于完成较差的同学会让他们改好了单独再来找我面批。”荣秀梅说，除了批改作业，有时候小测卷子也需要她当天批改完发给学生，以便他们抓紧时间改错。学生做课间操、眼操的间隙，荣秀梅还要跑到班上督导，一上午满满当当。

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荣秀梅在为学生批改作业
除了日常教学，班主任负责的工作还有很多，在认真完成教学任务的同时，荣秀梅会充分利用碎片化的时间与学生和家长沟通交流。“学生的时间也很紧张，我找学生谈心也需要提前计划好，一般利用中午和放学前的时间跟他们好好聊一聊。”午休前，荣秀梅会根据自己的观察和学生表现，找学生谈心，帮助他们调整状态，更好地成长发展。