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苦难是种自我感觉和感受，别人是不能代为受过、代劳的 。如今的大人总想给孩子提供个舒畅的环境，饭来张口，衣来伸手，以致全不懂得生活艰辛 。过分的呵护、溺爱，其实是种残害 。至少是生活的残缺 。
忆苦思甜，传统教育，当然也有感染、感化作用 。但只有亲自受苦、吃苦***无需水深火热、吃糠咽菜***，才能转化成精神的骨钙 。
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欢乐的获得，自然取决于世界观、人生观、价值观，也要去除贪图之路，非分之想等等 。但正确对待苦难，善待苦难，亦可苦尽甘来 。的人还：
高中语文经典作文素材摘抄
作文素材就是文学、艺术的原始材料，就是未经总括和提炼的实际生活现象 。“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”，构成文学和艺术作品的材料 。从广义的素材可以泛指客观大千世界里的一切事象，真可以称得上“取之不尽，用之不竭” 。作文素材，要善于从生活中去汲取精华 。下面是我帮大家整理的高中语文经典作文素材摘抄，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 。
高中语文经典作文素材摘抄1
1、霍金：英国物理学家，身残志坚，著《时间简史》，被誉乱巧丛为“当代的爱因斯坦” 。
2、曹雪芹：（清）举家食粥，著《红楼梦》 。“批阅十载，增删五次” 。“字字看来都是血，十年辛苦不寻常 。”“满纸荒唐言，一把辛酸泪 。都云作者痴，谁解其中味 。”
3、司马迁（汉）：史学家，受宫刑后，发愤著《史记》 。“史家之绝唱，无韵之离骚” 。
4、廉颇、蔺相如：将相和 。
5、屈原（战国？楚）：沉江殉国难 。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 。”
6、冯友兰《人生的境界》（熟读）
7、赵鑫珊《人是什么？》（熟读）
8、鲁迅的生平创作：弃医从文 。“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨 。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格 。”（毛泽东，“民族之魂”）
9、李白“诗仙”，浪漫主义，“白发三千丈，缘愁似个长 。”杜甫“诗圣”，现实主义，“感时花溅泪，恨别鸟惊心 。”
10、孔子（圣人）、孟子（亚圣）有关名言见《圆梦宝典》
11、契诃夫（俄）：700多至800多篇短、中篇小说，戏剧作家，世界闻名的短篇小说家之一 。
12、孙梨，当代小说家，一生淡泊名利，潜宽纳心创作，是荷花淀派的代表人物 。
13、巴尔扎克，法国作家，写了九十多篇小说，著有《人间喜剧》 。
14、孔明挥泪斩马谡 。（可从多方面多角度构思并使用 。）
15、杜十娘怒沉百宝箱 。
16、老舍：人民艺术家，“士大夫不可辱的知识分子哗樱形象 。”
17、关汉卿，元初作家 。“我是个蒸不烂，煮不熟，捶不扁，炒不燥，响当当的一粒铜豌豆 。”
18、庄子：安时而处顺，无为而治 。
19、蒲松龄：清代作家，著有《聊斋志异》 。
20、毛泽东：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
21、勾践：十年生聚，卧薪尝胆，终于灭吴 。
22、艾青：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉 。
23、梁小斌：秋天像一条深沉的河流在歌唱 。（多好的句子 。）
24、海子：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界 。
25、普希金：俄国文学之始祖，1837年2月8日与丹特士决斗而死 。（为个人尊严而站 。虽死犹荣 。）
26、裴多菲：我愿意是急流——只要我的爱人，是一条小鱼，在我的浪花中，快乐地游来游去 。
27、曹植：捐躯赴国难，视死忽如归；本是同根生，相煎何太急 。

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