幼儿园溺水急救方法溺水急救方法( 五 ) _呼吸道

“营救溺水儿童”
每年夏天，我总是听说有个孩子淹死了。如果做好预防工作，学会溺水现场的急救，无疑会让垂危的孩子起死回生，减少悲剧的发生。溺水急救的关键是“早”字。溺水后呼吸道被水堵塞，支气管痉挛，肺部无法呼吸，使身体严重缺氧。也可因冷水或吸入* * *引起喉痉挛、声门关闭、呼吸和心脏骤停。人体内的氧气储备很少，呼吸完全停止后只能维持身体新陈代谢6分钟。如果不及时恢复呼吸，心脏会停止跳动，脑细胞会死亡。所以，当一个溺水的孩子被救上岸后，首先要做的不是找医生或者赶紧送医院，而是争分夺秒的进行通气和恢复。
首先，快速检查孩子是否有呼吸和心跳。如果孩子嘴唇发紫或苍白，呼吸缓慢或停止， * * *后无反应，摸不到脉搏，心前区无心跳。可能呼吸心跳都已经停止了，应该马上在现场进行人工呼吸和胸外按压。
人工呼吸的具体* * *是让孩子仰卧，解开颈领，用手挖出口中、咽中的异物，如呼吸道内的污水、血块或呕吐物，尽可能吸出，使气道通畅。施救者单手托住下巴，使头部充分后倾，避免舌头后倾，保证气体进入呼吸道；用另一只手捏住他的鼻孔，深呼吸，把他的嘴紧紧地吹进孩子的嘴里，立刻看到孩子的胸部隆起，然后离开他的嘴，放松他的鼻孔。此时，孩子的胸部会自动下沉，呼气。反复，每分钟吹20次左右。如果孩子年龄小，频率可以稍快，但每分钟不要超过40次，直到自主呼吸恢复，很容易放弃。只要动脉跳动，扩张的瞳孔收缩，就有康复的希望。每次不要吹得太多，让孩子的胸腹部微微隆起。太多会导致孩子的肺泡破裂。
胸外按压的具体方法是让溺水儿童仰面躺在硬板或平地上。在进行口对口人工呼吸的同时，施救者先将左掌平放在孩子的心前部，握紧右手，锤打其左背部数次，使其心脏再次跳动。力度取决于孩子的大小。如果你是大一点的孩子，你应该用更多的力量。不管是否有效，胸外按压都要陆续进行。施救者将一掌或两掌放在胸骨下部(相当于两个水平中心) ，伸直肘关节，有节奏地向脊柱方向适度按压，可避免肋骨骨折、气胸、肝破裂等并发症。大约每分钟80次。
若一人施救，应同时进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压，比例为15: 2 ，即每15次心脏按压进行两次人工呼吸，反复交替。
可以在抢救后1分钟检查颈动脉脉搏，之后每分钟检查一次。如果颈动脉搏动，嘴唇发绀改善或瞳孔由大变小，说明抢救有效。在抢救的同时，尽量赶往附近医院，以便争取更完善的抢救措施。在转移过程中，不要停止胸外抢救和人工呼吸。对于有呼吸和心跳的孩子，可以倒水帮助呼吸。* * *就是把孩子放在肩膀上，头和脚下垂，施救者背着他来回走。一方面促进肺部的水分排出，另一方面也有助于呼吸。急救后苏醒快的孩子，可以喝一些红糖姜汤或浓茶水，应用抗生素5到7天，预防吸入性肺炎。窒息时间较长，经抢救已恢复心跳和呼吸，但病情仍危重者，应留院观察治疗。

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