洁净的反义词 关心的反义词( 三 )


2.《湖上饮酒后的雨》以生动的比喻和传神的描写,捕捉到了西湖盛夏晴雨时的景色,生动地描绘了西湖的美景 。
3.《望洞庭湖》描写了秋夜明月下的洞庭湖美景 。表达了诗人对洞庭湖的热爱和赞美,对大自然的热爱和向往 。
07
教科书中的课后练习
2.结合笔记,用自己的话说出下面这首诗的意思 。
(一)两岸青山相对,孤帆自太阳来 。
(2)湖光月色,池面无风镜 。
(1)海峡两岸的对峙逐渐显现,一叶孤舟从旭日的远方缓缓驶来 。
(2)秋夜,明月清亮,洞庭湖水色清澈,交相辉映,融为一体 。因为没有风,湖面平静得像一面没有一丝波纹的未经打磨的镜子 。
18富饶的西沙群岛
01
我会写/我会写
富(丰富多彩)
优秀的y而不是u(漂亮的,优秀的,优秀的)
浅气m: n(浅绿色,浅颜色,深度)
错误的Cu(混淆、交错、错误)
岩石(岩石、洞穴、花岗岩)
虾xiā(虾,龙虾,虾)
站起来(站起来,站起来,站起来)
鼓g化身(鼓,拍手,鼓起来)
计数sh化身(不可数,不可数,不可数)
厚实(厚实、厚重、大方)
珍宝b?o(珍贵的宝石、珠宝)
鬼谷(珍贵,珍贵,高官显贵)
02
我会认识到
Rao ráo(有钱,有钱,有趣)
鬼谷:(宏伟,壮丽,珍贵)
人参(海参、人参、红参)
划船(划船、抓挠、划船)
武w化身(威武、壮烈、文武双全)
粪便(鸟粪、粪便,被视为粪便)
bèi代(祖先、世代和无所事事的人)
设计、建造,并设身处地为他人着想 。
03
多音字
人参参赛
shǔ伯爵(数棍子)shǔ(数学)
04
同义词
壮丽,美丽,交错,交叉,开花 。
威武,雄伟,葱郁,珍贵,珍贵 。
五颜六色-五颜六色-各种各样-各种各样 。
05
反义词
富有的,贫瘠的,富有的和贫穷的 。
开与关,密与疏 。
06
理解单词
壮丽的:极其美丽的 。
起霜:指表皮、外壳等开裂 。植物和花朵的开放 。
爬行:像蚯蚓爬行一样移动 。
密集:(植被)茂盛茂密 。
栖息地:停留;休息(尤其是鸟类) 。
丰富:产品多;有很多财富 。
世代:世代 。
07
句子分析
1.西沙群岛周围的水域色彩斑斓,气势磅礴:深蓝、浅蓝、浅绿、杏黄 。碎片,长条,交织在一起 。
这句话描述了大海的颜色 。“五彩缤纷”是指颜色很多,“瑰丽”是指颜色特别艳丽漂亮 。有了“五彩缤纷”和“瑰丽”,海水才五彩斑斓,美不胜收 。
2.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像正在展开的花朵,有的像分叉的鹿角 。
“多种多样”是指珊瑚种类繁多 。盛开的花朵和分叉的鹿角表示海参的形状像花朵和鹿角,这是一种比喻 。珊瑚的特点写的很形象:颜色鲜艳,外形奇特 。
3.海参到处都是,懒洋洋地在海底爬行 。
“无处不在”这个词描述的是海参多,“懒”描述的是海参的蠕动 。用词很准确,形容海参的闲适自由 。
4.有的身上盖着花花绿绿的物品;有的头上有一簇红色的流苏;他们有的像一大堆插满全身的扇子,游泳时飘得远远的;有的眼睛圆圆的,身上长满刺,圆得像个球 。
运用排比和比喻的修辞方法,生动地描述了西沙群岛各种鱼类的形态特征 。
08
问题归纳
1.读课文,想想课文是围绕哪一句写的 。
作者重点说“这是个可爱的地方,风景优美,物产丰富 。”这句话是这样写的 。
2.作者从哪些方面介绍了西沙群岛并圈了出来?