用动词写一段话200字小动物用动词写一段话200( 二 ) _动词

老丁来了，带着她的阅读，她的规则，她的运动...，给了我们全方位的影响。尤其是体育方面，每天早上，老丁都要求我们早点到校，7:50准时跑步。这对我们这些被宠坏的孩子来说是痛苦的。刚开始我气喘吁吁，腰酸腿疼，反复抱怨，但能跑得很慢。咬紧牙关，从前9圈开始加。在我们知道之前，跑9圈是小菜一碟。一开始有哮喘的同学不能和我们一起跑，后来我们班有些同学不知不觉就跑了。运动是灵丹妙药，有着医学领域药物无法达到的效果，是有益身心的灵丹妙药。
跳绳，一项众所周知的运动，是锻炼手脚协调性的好运动。在老丁的领导下，跳绳成了一项受欢迎的运动。从最初的140，逐步到150，160，170...我，我们班的周，我们班的王兰青...我们一开始都是不及格的学生，后来不断练习，终于顺利通过了考试。我们的脸上爆发出了真正幸福的笑容，我突然觉得运动是多么幸福。
当我们在运动会上展示我们的巨大力量时，当我们的身心体验到我们长期锻炼的收获时，我们就像含苞待放的太阳花，最终展现出我们辉煌的一面！
我们徜徉在书籍的海洋中，可以享受知识带给我们心灵的满足感；我们在运动的世界里探索，可以享受运动带来的身心愉悦。而这一切，我们都从内到外的拒绝、 *** 、反驳。我们也厌倦了自己流下的汗水。
我不想，我又累又不舒服。但现在，我们不仅愿意接受和锻炼，还享受破茧成蝶的快乐和喜悦。
我们懂得了，要想让生命之树常青，不让它被“病”虫咬，就要多运动！生命在于运动！我运动，我快乐！
用一系列动词写一篇200字左右的作文。
奶奶家里有一只小狗。它头上有一根卷曲的小辫子，所以叫卷毛。它的皮毛是黑色的，有一双水汪汪的大眼睛和一个小鼻子。这很有意思。很有趣！一天晚上，快到吃晚饭的时间了，卷毛还在外面玩，不想回来。奶奶让我把它拿回来。我好不容易才把它找回来，但是一走到门口，身后就没有了音乐。回头一看，啊！卷毛又去玩了，我没办法，只好让奶奶再找找。卷毛也很贪婪。有一次，我买了一个火腿，正好想干点别的，就放在桌子上了。下班回来，发现火腿和卷发都不见了。我到处找，最后，在卷毛的窝里，我看到卷毛津津有味地吃着火腿。我又气又恼。这是精神上的。记得有一次，奶奶不小心碰到了腿，流了好多血，疼得厉害。卷毛跑向奶奶，用舌头舔着伤口，嘴里叼着布。她太开心了，每次遇到人都夸卷发。这是奶奶的小狗卷毛。虽然有点调皮，但还是很喜欢，搬到外地后经常怀念。
如何用动词写一个句子？
用下列动词写一个句子:
我打开冰箱，拿出一瓶可乐，拧开瓶盖，一口气喝完。
今天，我吃完饭就去上学了。去教室，放下书包，擦黑板。
机器人可以从树上摘水果，放进纸箱里，运到指定的地方。
他拿起一束花，走到父亲的遗像前，把它放在面前。

文章插图
她静静地看着花园里蜜蜂围着蝴蝶的场景。她很开心！
6.我妈一边看电视一边织毛衣，哼着小曲。
7.听到妈妈开门的声音，我赶紧关了电视，拿起书看了起来。
8.看到妈妈睡着了，我给她盖上被子，轻轻关上门。
9.放学后，我背起书包，一路狂奔，终于坐上了回家的末班车。
用连贯的动词写一篇200字的作文。
1.200个单词的连贯动词作文。
我轻轻蹲下来，盯着周围的草地。突然，我发现一只黑色的小蟋蟀躺在离我大约一米远的草地上。我兴奋得搓着手飞向板球。眼看蛐蛐就要被我抓住了，没想到这个聪明的小家伙突然向前一跳，让我跳空摔倒在地，让我久久不能站起来。我站在树下，看见蛐蛐还躺在那里，好像在挑战我:来，看你能不能抓到我。我心想:这只蟋蟀虽然小，却很聪明。我担心我不能抓住它。我必须想办法。我拍了拍额头，知道了！然后他蹲下来，捡起两块小石头，然后悄悄地走到蟋蟀身边。我首先捡起一块小石头，扔在蟋蟀的背上。蛐蛐听到了动静，以为我在从后面“攻击”它，就赶紧往前跳。我撞上了另一块石头，它又向前跳了一下，正好落在我的陷阱里。

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