大班育儿宝典知识 幼儿园大班育儿宝典知识汇总( 二 )


(2)平时对孩子的作业要严格要求 。反复强调他们要一笔一划地写好每一个数字符号,字迹工整、干净整洁,时速适宜,要养成脚踏实地、一丝不苟的良好习惯 。当家长和老师在检查孩子的作业时,不仅仅要注意答案的正确与否,还要检查他们的字是否写得漂亮、大方,整洁 。
(5)、培养幼儿保管学习用品的习惯
到了大班幼儿每一天都要带许多的学习用品:像铅笔,橡皮,卷笔刀,拼音本,田字格本等 。教育孩子要爱惜自己的学习物品,并保管好自己的学习用品,用完后要及时的检查所用物品,整理好,收放好,以防丢失 。
好的学习氛围,更能激发孩子学习的兴趣 。一个好习惯的构成肯定离不开家庭的教育 。因为家庭教育同其它教育相比,亲合力、感染力更强,而且家庭教育对人的习惯的影响最早、最持久 。如果每个家庭每一天都有“学习充电的时间”,对孩子养成良好的学习习惯更有帮忙,因此习惯更容易在家庭中“遗传”传递 。
(6)、培养孩子整理书包的习惯 。
书包是小学生必备的用品,整理书包是小学生每一天必做的事情和就应具备的潜力 。为了让幼儿更快地适应小学生活的需要,让他们了解整理书包的重要性,教师透过讨论的方法,说说怎样使书包里的物品摆放的更整洁,总结整理书包的方式方法,,学会整理书包,定期的检查书包里的物品 。检查的方法有:幼儿自查,幼儿间互相检查,老师检查,家长检查,随机抽查,老师评选出“书包最整洁明星”,激励孩子把书包整理的更好 。
【大班育儿宝典知识 幼儿园大班育儿宝典知识汇总】学习习惯的培养不只是说教,而要家园共同配合,不断地将良好的学习习惯转化为幼儿个人的需要、准则,并用来支配自己的行动,才能养成幼儿良好的学习习惯 。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯构成性格,性格决定命运 。说的就是,要构成好习惯,贵在行动!孩子在取得了必须的成绩时,家长要及时的给予表扬,并鼓励孩子继续持续良好的学习习惯 。由此可见,培养良好的学习习惯多么不容易 。习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能 。我们应当高度重视孩子的习惯培养,并持之以恒 。