(5)、奖惩激励法 。
在思想教育的前提下，运用奖励、批评手段，也是调动学生积极性的一种有效方法 。奖励要以精神奖励为主，物质为辅 。如孩：广考试成绩突出，在学校奖励的基础上，老师可口头表扬，还可以向亲友通报，扩大赞扬范围，也可以优先购买学习用品、日用品，还可以逛公园、打游戏机(家用)、看电影等 。对学习不认真，考试成绩较差时，要严厉批评，该处罚的一定处罚 。使孩子始终都有一种学习压力，切实改变“学好学坏一个样，学与不学一个样，学多学少一个样”的现象，创造好学上进的光荣风尚 。
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