什么什么自觉,自觉什么意思( 三 )


培养孩子学习自觉性的过程是渐进和反复的,家长要有耐心和恒心,不能急于求成,也不能一劳永逸 。只要能科学地分析和掌握孩子的特点和习性,正确地引导和教育,每个孩子都能养成高度的学习自觉性的 。
建议:
一、教师该做的
1、以生为本,精心地设计作业 。
(1)、设计趣味性作业,激发学生在“乐”中做
兴趣是最好的老师,要激发学生做作业的兴趣,应根据学生的年龄特征和心理特征,使作业的内容和形式富有一定的趣味性,让作业本身对学生产生一定的吸引力 。
(2)、增添实践性作业,引导学生在“实践”中做
新课程中有效的作业,不能是单纯的模仿与机械地重复练习,教师引导学生做一些联系生活实际的实践性作业 。让学生在实践中去体验所学知识,在实践中灵活运用知识,在实践中发展自己的能力 。
(3)、设计弹性作业,鼓励学生在“自选”中做
在日常教学中,对于高年级的学生,教师必须正视学生间的差异,注重以人为本,给予学生一定的自主权,适当设计一些分层次、弹性的作业,让学生根据自己的水平和喜好自主选择完成作业 。
二、家长该做的
要孩子自觉学习,家长自己也要学习,"以身试法",告诉孩子学习是一件快乐的事,我可以很快乐的学习,你也一样,大家分享学习的乐趣 。还要学会面对自己的不足,一个一有事就抱怨别人这不好那不好的人,他的孩子也一样,从不会想自己的毛病的,也不会想办法解决自己的问题 。要培养孩子对生活有积极向上的态度,如果家长整天怨天怨地,孩子的心理当然就灰色,也不会快乐,对任何事情就不会有乐趣,那还谈什么自觉地去学,去做呢,只有不自觉地去"混"了 。
家长是孩子的一面镜子,要想孩子"自觉",先看看镜子里的你"自觉"没 。
三、学生该做的(要家长配合监督)
第一,不要把学习当作一种任务和负担,要出自兴趣和需要而学 。如果把学习看成是任务负担,就会感到学习是迫不得已而学的,你就会处于消极被动状态 。要想提高学习自觉性,就要培养对学习的兴趣,把学习看作一种生命、生活的需要,你才会积极主动地去学 。第二,加强自我管理、自我约束的能力 。你首先要明确学习目的,把学习作为自我修养,提高自身素质的一个重要手段 。然后制订出周详的计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性 。第三,保证良好的学习环境,排除外界干扰,抵制各种诱惑 。学习环境要保持安静、整洁,这样就可以减少各种外界干扰,使你集中注意力学习 。所以在学习时你要劝告旁人不要随意打扰你,不要大声喧闹,你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐 。对于各种不利于按计划学习的诱惑,你要勇于抑制自己的欲望 。第四,防止惰性的侵扰 。人总是有惰性的,你稍不注意,惰性便会发作,使你无法再坚持学习 。所以你要时刻提防惰性的侵人,否则,你就会越来越懒散,以致最终放弃学习 。要想提高学习的自觉性,就必须克制惰性的发作 。
自觉什么意思?

什么什么自觉,自觉什么意思

文章插图
觉的意思是:己感觉到;己意识到;亦指己有所认识而觉悟 。
一、拼音
觉 [ zì jué ]
二、出处
郭沫若 《<新儿女英雄传>序》:“只要你有觉,求进步,有我牺牲的精神 。”
三、例句
1、下课后,同学们都觉地把实验器材码放整齐 。
2、不管有没有人看见,我们都要觉遵守交通规则 。扩展资料