老年人学电脑视频教程全集老年电脑入门教程视频( 二 ) _数码科技

本人与不同文化背景的一些老年朋友交流过，大部分人都有学电脑的愿望，但有疑虑，诸如，找不到人教，不知从哪儿入手，过多问人怕笑话，去听课怕跟不上，时间也不好安排，等等。
针对这些情况，本文设计了一种学习方法，不必去系统听课，采用“自学为主，借助帮助”的办法进行入门学习，然后再通过不断自学，逐步深入提高。本文将学习内容分成两部分。
第一部分，基本应用部分。从老年人的需要出发，本着急用先学、由浅到深的原则，将学习内容分成若干阶段，各阶段分别给出具体的要求和学习方法。读者通过逐段阅读本文，实际操作，疑问请教，请人帮忙，将难点逐一分散，从而轻松的将电脑使用起来。一些老年人的实践证明，即便是没有基础的人，一般两三天就可将电脑先用起来。随着学习的不断深入，对电脑越来越熟悉，使用电脑的水平会自然地稳步提高。
第二部分，多媒体应用的相关问题和系统维护。介绍多媒体应用中一些常见问题的处理方法。包括音频视频文件的下载传送、剪切合成、格式转换，数码相片管理，数码设备间的文件传送，以及幻灯片制作等等。另外，还介绍了电脑安全维护以及一些常用工具软件的使用方法。一些老年朋友讲，他们在学习、健身、娱乐中，常用到各种多媒体设备，经常涉及到这些问题，希望了解并掌握处理这些问题的方法。
本文不仅适合初学者，对有些基础的人也会有所帮助。首先，不少人虽然会些电脑操作，但不了解操作的原理，只是按别人所说照猫画虎地去做，知其然不知其所以然，这既不便于记忆，也很难深入提高。其次，面对各种应用软件，繁多的菜单按钮，令人眼花缭乱，学习它们应该从哪里入手，哪些是必须掌握的，哪些可以先放一放，不少人都对此感到困惑。再者，WINDOWS出现以后，操作电脑不用再记命令，操作是比以前直观了，但操作过程却未必简单，一些操作的规律性，即便会些操作的人，也不一定都了解。本文也希望在这些方面给读者一些启发。
本文的学习理念是，先让读者理解各种操作的原理，再引导读者一步步地去实践，而不是像手册一样，简单的罗列各种操作方法，让读者照着去做。所以，无论是取材和顺序安排，还是学习的方法，都与一般的学习资料截然不同，应该更利于不同文化背景的老年读者接受和解决实际问题。本文注重学习实效，每部分都有明确的要求及检验效果的标准，以便边学习边检验，扎扎实实地稳步提高。
在不影响科学性的前提下，本文不过分苛求一些理论及概念的严格性，力求理论问题通俗化，复杂问题简单化，抽象问题具体化。操作系统以WINDOWS 类为基础，由于涉及内容不深，各种版本的操作大同小异
中老年学电脑入门视频6我退休快10年了，对这个问题深有感触。
退休前我是做行政工作的，以前工作中的技能和经验在退休后基本派不上用场，刚退休的头两年在朋友的企业打过工，其实大家心里也很清楚，对方主要是想利用一下你的人脉和资源，而自己退休后也空虚无聊，正想打发日子，但终归随着时间的增长，个人价值会逐渐衰减，不需要别人暗示自己也会在这个团队中的位置显得尴尬。
绝大部分退休的朋友都是普通人，和教师、医生、法务等专业技术人才，在职业上有本质的不同，如果单纯的从“退休后学什么技能最适合最实用？”来体现价值意义并不太大，现代社会正在向年轻化，信息化发展，作为一个已经退休普通人，无论是学习能力还是身体条件都跟不上节奏，可以说没是有半点竞争优势的。所以，我站在一个普通退休人员的角度认为，退休后学什么技能最适合最实用？要以自身条件作一个全面的评估和规划。我的建议是：
从服务家庭和社区的角度上，针对性的学习一些技能
如果普通退休人员没有独挡一面的专业技能，在自己身体条件允许的情况下，可以从家庭服务和社区服务的角度上考虑，这一类的工作门槛较低，不需要很长时间的职业培训，凭自己以前工作中长期积累的经验，很快能进入角色，工作强度不大，既能打发时间，还能增加退休后的收入。这一类的工作很多，例如：快递收发，社区保洁，园林绿化，停车场服务，家庭老人陪护。
退休后掌握一些吃、喝、玩、乐的技能，提高退休后的生活质量
这方面的技能我觉得是最主要的，从概率上来讲，年富力强的时候如果没有干出一番轰轰烈烈的事业，就别指望退休后能有很大的作为，退休后子女们基本上都已成家立业，自己也有一份稳定的收入，重心就要放在怎样提高生活质量上来。从怎样健康生活，充实自己，快乐家人为前提，选择性的学习一些技能。

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