西周的射箭和六艺有什么关系？( 二 ) _六艺

射箭技术。这五种射法分别是:白箭、关节、注射、尺子、井仪。
白色箭头:箭头穿过目标，箭头呈白色，表示箭头准确有力。
连接:前面放一个向量，后面三个向量依次远去。如果珠子在相同的位置，则向量属于彼此。
注:指箭疾，瞄准时间短，箭命中。
向驰:我跟你一起拍。我会和你并肩站在一起，让你退一步。
井规:四个向量是连贯的，都击中了目标。
驾驶员
驾马车的技巧。

文章插图
明与栾:开车时，对应栾。
水车:随着弯曲的河岸疾驰而不落水。
递御表:递御表是有礼貌的。
舞蹈:穿越海峡，自由驰骋。
左边追鸟:追捕动物，打猎时从左边抓。
书
文学。书法六书(书写、识字、作文):象形字、指法、会意字、形声字、注音字、借词。
数数
算术和数论知识
西周官学的基本特征
孟子曾说:“努力的人治理别人，努力的人治理别人。”这句话正好点出了夏商周的政治制度。国家是阶级分化的产物。国家的缔造者变成了贵族和统治阶级，其他人则是平民和被统治阶级。
贵族为了巩固统治，建立学校教育子女，提高治理国家的能力。平民无法接受学校教育。因此，夏商周时期的教育是贵族垄断的官学，官学合一、官师合一成为其最基本的特征。
所谓官师合一，就是各种教育机构的负责人、教授都是各级官员。太师、太保、太傅都是太子的大臣、老师。国学的主持人是大乐思，他是国家的礼仪官，负责祭祀和仪式。
在大司乐之下，有各级官员，如小乐正、大徐、肖旭、大司诚、大司诚、太傅、少傅、史氏、鲍氏等等，都是国学老师。
夏商周没有教师行业。“师”这个名字来源于武官的历史，武官也负责军事训练，相当于教官。久而久之，教育者变成了“老师” 。
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