续写故事300字那一定会很好续写故事( 二 ) _就好

过了许多天，麦子终于出来了。它呼出空“真舒服。”小麦露出了满意的笑容，旁边的小麦赞不绝口。它想:“如果我能躺下就好了。”
突然有一天，农夫用镰刀砍下它，把它变成了柔软的床垫。它很满足，仿佛村名能理解他的内心。它伴着村名的鼾声睡去了。早上大地迎接太阳的时候，大师醒了，心想:“唉！我厌倦了躺着。我想坐下来。会好的。”

文章插图
过了三天三夜，农夫拿着剪刀开始剪床垫。啊！真的很痛。过了一会儿，他变成了一个椅垫，终于坐了下来。真的很舒服。主人坐在上面很开心，它也很开心。
有一天，他有一个不能用的烂片，导演就把它扔进了垃圾箱。他说他为什么抛弃我。他被回收了。他做了一个梦，梦见自己也被叫做小麦。
模仿作文5就好。
火车站对面，有一大片钢铁。它想，“如果我能被处理就好了。”几天后，来了一批工人。他们把钢材拆下来，做成火车轨道，让火车通过。我很开心，觉得很有用。
几天后，铁路变旧了，很多地方都倾斜了。它想:“如果我能被压扁，我就不会东倒西歪了，那就更好了。”几天后，工人们把铁路拆了，做了栏杆和梯子，放在火车下车的地方，工人上下车非常方便。我喜形于色。
但是过了几天，梯子被固定了一整天，踩上去太难受了。能锻炼身体就好了，然后警察把它做成警棍，可以一直挥舞，但是过了几天，警棍就觉得很不舒服，因为每天总是晃来晃去，头晕目眩。它想，“如果只是动一下就好了。”
过了一会儿，工人们把警棍做成门把手。很幸福。从此觉得和老钢比起来，每天都在发光。现在更新很多了！
人教部编了一版三年级语文，对继续写作肯定有好处。
继续写例子(课外摘录)
过了一会儿，木地板想:“要是有人能陪我玩就好了。”农夫想了想，把它做成一根小棍子，种在路上。孩子们有时经常和小智一起玩！小木想，如果我是雪人的手，那该多好啊！
有一天下雪了，农夫在雪人身上叉了一根小树枝。快乐的雪人，快乐的雪人的手！(潘燕姿)
这将是课文的一个很好的延续。应该怎么写？
“那太好了。”继续这个例子:
木地板心想:“我全身都脏了。”要是我能洗个澡就好了。”木地板一边想着一边顶住了他的身体。一天，农夫的儿子拆掉了木地板，做了一只小木船。小木船已经划了很多年了。后来，农夫的儿子又有了一个孩子。小木船心想:“水真湿。如果我能晒晒太阳，那就太好了。"
农夫的儿子把小木船拆了，做成衣架。这个架子已经放了很多年了。一天，农夫病了，架子想:“要是我能帮助农夫就好了。”后来架子被拆了，做成了轮椅。它满意地笑了。
写作思路:不要直接写，要注意及时变换描写角度，使描写更加具体，给读者以主观感受。清晰，自然清晰，不凌乱，倾吐自己的想法和感受。
扩展信息:
风景写作技巧:
一、正面与侧面的结合:
景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以从相关的侧景而不是前景来揭示事物的特征，同时给读者提供丰富的想象力空。
第二，静态与动态的结合:
特别注意动态描写，动静结合是常用的景观描写方法。在这种手法的运用上，诗人往往别出心裁，“字字珠玑”，“境界更好”
三、声音与情感的结合:
它往往涉及声音和色彩，即利用感官从多个角度书写场景，使读者仿佛置身于场景中，收到很高的艺术效果。

续写故事300字 那一定会很好续写故事( 二 )

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